Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока на тему: "Адам ағзасындағы негізгі ұлпалар"

Конспект урока на тему: "Адам ағзасындағы негізгі ұлпалар"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:


Адам организмінің негізгі ұлпалары



Тақырыбы: Адам организмінің негізгі ұлпалары 
Күні:
Мұғалім:
Сынып
Қатысқандар саны Қатыспағандар саны
Сабақ негізделген оқу мақсаты: Адам организміндегі ұлпалардың орналасуы, түрлері, маңызы мен қызметі туралы түсінік беру 
Сабақ мақсаты Барлық оқушылар: ұлпаларды біледі, тақырыпты түсінеді 
Оқушылардың басым бөлігі: сипаттама береді, мысалдар келтіреді 
Кейбір оқушылар: микропрепараттардан ұлпаларды ажыратады, түсініктеме береді 
Тілдік мақсат Оқушылар ұлпаларды бір-бірінен ажыратады, сипаттайды, диалогқа араласады, постермен және ИКТ- мен ,жұппен, топпен жұмыс жүргізеді,талдай алады 
Негізгі сөздер мен тіркестер: эпителий ұлпасы, дәнекер ұлпасы, бұлшық ет ұлпасы, жүйке ұлпасы, секрет , миокард, көлденең жолақты және бірыңғай салалы бұлшық ет, гомеостаз, нейрондар, нейроглеялар, аксондар, дендриттер 
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: 
(сөздік қорын дамыту) жүйке жүйесі мен жүйке ұлпасын, бұлшық ет ұлпасы мен бұлшық етті ажырата білу 
Талқылауға арналған тармақтар: 
1. Ұлпа дегеніміз не? 
2. Ұлпаларды қандай топтарға бөлеміз? 
3. Эпителий ұлпасы не түзеді? 
4. Жасушааралық зат дегеніміз не? 
5. Жүйке ұлпасының қандай қасиеттері бар? 
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба? 
Сіз неліктен адамда және жан-жануарларда шаш,түк, тырнақ өсетінін айта аласызба? 
Жазылым бойынша ұсыныстар: 
Гуморальдық реттелу туралы қосымша мағлұматтар 
Алдыңғы оқу Жасушаның химиялық құрамы 
Жоспар 
Жоспарланған уақыт 
(45 минут) Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелер жазыңыз) Бағалау Ресурстар 
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті 
Сабақтың басталуы 

13 Минут 

Білу 

Түсіну 

Қолдану І. Ұйымдастыру кезеңі 
1.Сергіту сәті (видео ролик) 
2.Топқа бөлу (ұлпаның түрлері бойынша карточка арқылы) 
1 топ:Эпителий 
2 топ: Дәнекер 
3 топ: Бұлшық ет 
4 топ: Жүйке 
ІІ. Тапсырмамен таныстыру,тақырып бойынша талдау 
Жигсо2 

-Мәтінді конструкциялау 

V - + ? 


2.Ұлпалар және олардың қызметі 

Ұлпа 
атауы Құрылысы Қызметі Орналасуы 

Жаттығу жасайды 

Топқа бөлінеді 

Тапсырманы жеке, топпен орындайды 

Кестені толтырады, топта талдайды 



Формативті бағалау 

Критериалды бағалау 

Видео 

Слайд «Организмдегі негізгі ұлпалар» 
Сабақтың ортасы 

Талдау 

15 минут Постермен жұмыс 

1 топ. Эпителий 
2 топ. Дәнекер 
3 топ. Бұлшық ет 
4 топ. Жүйке ұлпасы Постерді қорғайды, 
тақырып бойынша шығармашылықпен айналысады, талдайды, 

Формативті бағалау 

ИКТ 
Сергіту сәті 
2 минут Ойын түрінде Жаттығуды 
орындайды От шашу видео материалдар 
Сабақтың аяқталуы 

Жинақтау 

Бағалау 

15 минут 
Тест 
/оқулықпен жұмыс/ 

«Кім жылдам?» сұрақ – жауап Оқушылар алған білімдерін жинақтайды, 

Сабақты бекіту үшін топтра бір-біріне 
сұрақтар қояды 
Топ басшының бағалауы 

Жинақ баға 


Кері байланыс Стикерге бүгінгі сабақ туралы пікірлерін жазады 

Кейінгі тапсырмалар Ұлпаларды зерттеген ғалымдар туралы ақпараттар жинақтау


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров5
Номер материала ДБ-359926
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх