270838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока на тему «Человек. Сочетания ЖИ, ШИ» (3 класс)

Конспект урока на тему «Человек. Сочетания ЖИ, ШИ» (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Человек. Сочетания ЖИ, ШИ».

Цель урока: ознакомить учащихся с частями тела человека; формировать умения правильного написания слов с сочетаниями ЖИ, ШИ; развивать логическое мышление, память, орфографическую зоркость учащихся и обогащать речь детей новыми словами; прививать любовь и заботу о своём здоровье. Вид урока: объяснение нового материала. Методы урока: словесный, иллюстрированный, частично-поисковый. Оборудование: учебники, картинки, слайды, интерактивная доска, кроссворд, бумаги, маркеры.

Ход урока: 1.Организационный момент. Психологический настрой к уроку. Долгожданный дан звонок, Начинается урок. - Давайте, ребята, повернёмся лицом к лицу, улыбнёмся, пожмём друг другу руки и тихонько сядем за парты. Прежде чем начать урок, разделимся на три группы и с помощью вопросов выбираем лидеров группы. Вопросы лидерам: 1). Пальто, шарф, куртка -- это …. . 2). Туфли, ботинки, кроссовки – это ….. . 3). Папа, мама, брат и я – это … . Лидеры групп заполняют оценочные листы и посчитают флажков, которых набрали ученики на уроке. 2. Опрос и проверка домашнего задания. А). Прочитать и пересказать содержание текста «В магазине». Б). Проверка написания упражнения 5. Платок (какой?) … . Кофта (какая?) … . Туфли (какие?) … . Шорты (какие?) … . Юбка (какая?) … . Шарф (какой?) … . Слова для справок: зелёный , новая, красивые, чёрные, белая, красный. 3. Объяснение нового материала. Работа с кроссвордом. Отгадайте, какие слова здесь спрятаны.

«Человек и части тела человека». А). Работа по картине «Человек и части тела человека». - Кто это? - Это человек. - Что это? - Это голова. Это шея. Это грудь. Это живот. Это уши. Это глаза. Это нос. Это рука. Это нога и т. д. Б). Выразительное чтение учителем текста «Человек». В). Чтение текста учениками. Г). Проведение работы по правильному произношению слов и проведение словарной работы. Д). Вопросы по тексту. – Что показал учитель? - Что нарисовано на картинке? - Какие части тела показали ученики? - Что мы должны делать, чтобы быть красивыми и здоровыми? - Должны следить за чистотой своего тела, должны мыть руки перед едой, чистить зубы 2 раза в день, мыть ноги перед сном. Мы должны не только соблюдать чистоту своего тела, но и чистоту в квартире, в классе, в школе и в природе. Чистота – это залог нашего здоровья. Е). А теперь прочитаем стихотворение. ( Ученики повторяют каждую строчку стихотворения после учителя). Мыши, лыжи и ужи, Шины, ёжики, чижи. ЖИ да ШИ, ЖИ да ШИ С буквой И всегда пиши. Жирафы, мыши, моржи. -Почему в этом стишке выделены слоги ЖИ, ШИ? - Потому что буквы Ж и Ш пишутся с буквой И. Ж). Сказка «Как буквы Ж и Ш поссорились с буквой Ы» Гуляли две буквы Ж и Ш. Вдруг они видят, как грубая буква Ы обижает нежную букву И. Подружки Ж и Ш возмутились и прогнали букву Ы, а букву И взяли за руку и повели за собой. Вот так и подружились буквы Ж и Ш с буквой И. А вы, дети, запомните эту сказку и никогда не делайте ошибок в написании ЖИ, ШИ. 4. Разминка. 5.Закрепление новой темы. А). по группам.
Работа 1 группа. Вместо точек вставьте пропущенные сочетания ЖИ, ШИ.

О……бка, ма……на, ё……ки, камы…… , пру……на, мы…… ,



2 группа. Дополните предложения .

У зайца длинные ……….. . У лисицы …………… хвост. ( пушистый, уши).



Б). Работа по картинке учебника. Упражнение 2. Страница 107. Какую руку поднимает ученик? Поднимите, ребята, правую руку. Что мы делаем правой рукой? (пишем, кушаем, здороваемся). Поздоровайтесь друг с другом. А теперь поднимите левую руку. Что делает левая рука? (помогает правой руке). В). Упражнение 7. Стр. 108. Спишите. Вместо точек напишите слова моет или чистит. (работа на доске и в тетрадях). Гуля ……. зубы. Денис ……. лицо. Света ……. руки. Алан …….. ботинки. Лена ….. сапоги. 6. Домашнее задание. Упражнение 1 (прочитать текст), упражнение 3 (написать). 7. Подведение итога урока. Мы сегодня научились правильно написать слова с сочетаниями ЖИ, ШИ. Говорили о частях тела человека. Каждый человек должен следить за своей гигиеной и чистотой. 8. Комментирование оценок.
Общая информация

Номер материала: ДБ-077880

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.