133289
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока на тему "Числительное"(6 класс)

Конспект урока на тему "Числительное"(6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Русский язык 6 класс.

Обобщающий урок по теме «Числительное»


Хрустовская Ирина Ростиславовна, учитель русского языка и литературы


Цели урока:

1. Обобщить и систематизировать материал, изученный по теме

"Имя числительное";

2. Проверить сформированность умений и навыков учащихся по

данной теме;

3. Развивать письменную и устную речь учащихся;

4. Воспитание патриотизма и чувства любви к родному городу.


Оборудование урока:

Карта-схема Волгограда, слайды с видами города, книги о городе Волгограда,компьютер, проектор, экран, раздаточный материал (отпечатанные тексты),

таблица, Презентация Power Point



Числительные

Количественные

Порядковые

Целые

Дробные

Составные

Простые





Составные





Ход урока:


1 .Оргмомент.

-Запись числа.

Вместо слов "Классная работа" запишем сегодня следующее: "Путевой лист экскурсовода... (фамилия и имя в родительном падеже)".


2. Словарная работа.

- Что такое экскурсия?

Ученик (индивидуальное задание):

Экскурсия.

hello_html_m45abe211.jpg


1. Посещение (обычно коллективное) какого-либо достопримечательного места, поездка куда-либо с целью ознакомления с чем-либо.


2. Организованный, сопровождаемый объяснением показ чего-либо,

проводимый по определенному плану с образовательной или ознакомительной целью.



Слово учителя.

Итак, экскурсия - это поездка, посещение чего-нибудь с образовательной или увеселительной целью.

Мы с вами, ребята, были на экскурсиях: это и поездка в село Ольховка с посещением Камено-бродского монастыря, и обзорная экскурсия по городу. Эти поездки вам всем хорошо запомнились. И вот сегодня на уроке мы попробуем вспомнить то, что видели, то есть совершим заочную экскурсию по Волгограду. Экскурсию образовательную. В классе есть все необходимое для этого: схема города, виды Волгограда. Мы поговорим об истории города, пройдем по его современным улицам. Во время экскурсии вы убедитесь, что имя числительное - очень важная часть речи, без которой трудно обойтись, общаясь друг с другом.


3. Проверка домашнего задания.

- Нашу воображаемую экскурсию мы совершим на воображаемом

автобусе, до посадки в который проверим выполнение домашнего

задания мальчиками и девочками.

Задание для девочек: план описания автобуса; эпитеты, которыми можно охарактеризовать наш "Икарус".

Задание для_мальчиков; назвать технические характеристики этого вида транспорта.

Итог проверки домашнего задания:

- коллективное устное описание автобуса.


4. Итоговое повторение. Фронтальный опрос.

Экскурсовод-ученик читает текст, спроецированный на экран.

hello_html_m944b18c.jpg



Волгоград - это областной центр Волгоградской области. Численность в городе Волгограде превышает миллион человек. Протяженность города более чем 85 км в длину и 8 км в ширину именно поэтому он считается самым длинным городом Российской Федерации. За свое существование имя города менялось три раза. 1589-1925 года его именовали «Царицын». 1925-1961 года имя города сменили на «Сталинград». В 1961 году и по сей день городу было присвоено название «Волгоград».


Учитель:

- Пожалуй, все, с чего начал свой рассказ экскурсовод, мы знаем. Вы,

конечно, обратили внимание на большое количество числительных в

этом тексте.

Давайте вспомним все об имени числительном как части речи.

(Ответы учеников)

hello_html_m40077e47.jpg


-Дайте определение имени числительного. Приведите примеры из прослушанного текста.

- Каково общее грамматическое значение числительного?

- Назовите морфологические признаки числительных.

- Назовите синтаксические признаки числительных.

- Какими бывают числительные по строению? А по значению?

- Чем отличаются количественные числительные от порядковых?

- Начнем оформление наших путевых листов. Образец записи, т.е.

схема листа, на доске. Перенесите таблицу с доски в свои листы,

после чего сделайте первую запись.



hello_html_38c1213e.jpg



Задание.

Встречающиеся в тексте словосочетания "существительное + числительное" занесите в соответствующие графы таблицы, записав каждое числительное прописью.

- Как склоняются порядковые числительные?

- Устно просклоняйте числительное 1589 (год).




hello_html_61cb8782.jpg



5. Работа с картой-схемой.



hello_html_160f9681.jpg


Учитель

-Давайте посмотрим на карту-схему города. Как видите, город состоит из восьми больших районов. Протяжённость города вдоль Волги составляет 105 км. Наш с вами район, Ворошиловский, занимает 27,8 кв.км. Сейчас в городе более 150 крупных улиц, проспектов и бульваров. Есть улицы, в названиях которых содержатся имена числительные. Какие это улицы? (Набережная 62 Воздушной армии, улица 51 Гвардейской дивизии, бульвар 30 лет Победы).


- Какое дробное числительное встретилось вам в моем рассказе?

- Как склоняются дробные числительные?


Сейчас мы едем по городу со скоростью 50 км/ч, чтобы все успеть

рассмотреть. Максимальная скорость в городе - 60 км. На трассе

"Икарус" идет со скоростью до 70 и даже до 80 км.

- Скажите, пожалуйста, какой вопрос "спрятан" в тексте,

произнесенном мною?

(О склонении числительных от 50 до 80)

- Как склоняются эти числительные?


Задание.

Письменно просклоняйте словосочетания:

70 километров (I группа), 60 километров (II группа); 40 лет (III группа)


6.Работа с текстом (текст спроецирован на экран).


hello_html_m3bb25ee7.jpg


- А каков был наш город в первые годы своего существования?

С этим вопросом мы отправимся к экскурсоводу.




hello_html_m4f12b58.jpg



Первое название города, Царицын, впервые было упомянуто английским путешественником Христофором Бэрро в 1579 году, но относилось не к городу, а к острову на Волге. Происхождение названия обычно возводят к тюркскому «сары-су» (жёлтая вода), «сары-син» (жёлтый остров) или к названию старого хазарского города Сарацин, уничтоженного разливом реки.


hello_html_m6e9a094c.jpg

Датой основания города принято считать 2 июля 1589 года, когда название Царицынской крепости впервые было упомянуто в царской грамоте, однако раскопки показали, что первобытные поселения на этом месте существовали задолго до образования русского государства. Крепость располагалась несколько выше впадения в Волгу реки Царицы на высоком правом берегу. Поселение было расположено на месте переправы через реку Итиль (ныне Волга) и пересечении многих торговых путей, в том числе и главного Великого Шелкового пути из Китая в Европу.


hello_html_47ee8000.jpg


В 1608 году в городе появилась первая каменная церковь — Иоанна Предтечи.

В 1670 году крепость была взята войсками Степана Разина, через месяц покинувшими её



Задание.


hello_html_36b2dcb4.jpg


Выпишите в путевой лист словосочетания "числительные + существительные".

- В каких числительных пишется мягкий знак в середине слова?

Приведите примеры из текста.

- Какое порядковое числительное вы выписали?

- Приведите свои примеры словосочетаний с порядковыми числительными


Учитель.

Наша экскурсия продолжается.


hello_html_m41de5a8f.jpg

Гордостью нашего края называют люди Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма», расположенный в на территории Среднеахтубинского, Ленинского и Светлоярского районов и включающий в себя участок Волго-Ахтубинской поймы.


Задание.

Спишите предложения, записывая числительные словами, если нужно, расставляя знаки препинания.

hello_html_m23d997b9.jpg



I гр. – Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» был создан в 2000 году.


II гр. - Разнообразен животный мир заповедника: редкие и исчезающие биологические виды растений – 8 видов, птиц – 19 видов, рыб – 5 видов, маллюсков – 1 вид, пиявок – 1 вид, насекомых – 20 видов.

III гр. - Каждый 6-й вид водно-болотных птиц считается «краснокнижным», причем 4 вида глобально редких из Красной книги .


Учитель


hello_html_b6057e7.jpg

Здесь обнаружено озеро лотосов, красивейшего цветка, который раньше в Европейской части России произрастал только в дельте Волги, под Астраханью. Теперь оба этих места постоянно посещают туристы со всей страны, чтобы посмотреть на эти замечательные цветы.

Вопрос:


- Что вы можете рассказать о собирательном числительном оба (-обе)?


Учитель.

Ребята, заканчивается наше путешествие в современном городе. Сейчас мы должны вспомнить, как отличить имя числительное от других частей речи, имеющих количественное значение.


Задание.

Чтобы выполнить это задание и внести запись в путевой лист, мы должны внимательно прочитать следующий текст и распределить имеющиеся в тексте примеры таким образом.

Существительные:

Прилагательные:

Глаголы:

Числительные:

(Напечатанный текст лежит на каждой парте).

hello_html_68496015.jpg

Идет XXI век. В течение многих лет Волгоград строился и разрастался. На смену пятиэтажным домам пришли четырнадцатиэтажки и шестнадцатиэтажные здания, появились новые школы, детские сады, супермаркеты "Карусель", "Пятерочка", "Перекресток", развлекательные центры "Пирамида", "Диамант", кинотеатры "Киномакс", "Киноплекс", "Пять звёзд". Удвоилась сеть городского транспорта. Большое внимание уделяется и озеленению города. Почти 1000 гектаров займут новые парки, скверы. Еще краше станет наш родной город!


7. Словарный диктант.

- Наше путешествие подошло к концу. Последняя запись в путевом

листе - словарный диктант.

Километр, секунда, одиннадцать, бассейн, центнер, экземпляр, миллион, миллиард, двести, триста, четыреста, девяносто, полтора, полтораста.


- Путевые листы вы сейчас сдадите.

8. Подведение итогов урока.


hello_html_m3f120a9f.jpg

9. Домашнее задание. Написать сочинение-миниатюру "Что я узнал

нового о родном городе".


Общая информация

Номер материала: ДБ-051975

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.