Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока на тему "Давайте беречь здоровье"

Конспект урока на тему "Давайте беречь здоровье"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

г. Одинцово

МБОУ НОШ № 2

учитель английского языка

Иванова С.И.



План-конспект урока по английскому языку на тему « Давайте беречь здоровье»

4 класс



Цели:

- воспитывать положительное отношение к полезным привычкам и негативное отношение к вредным привычкам

-актуализировать знания учащихся о здоровье и здоровом образе жизни

- формировать чувство личной ответственности за здоровый образ жизни

- обсудить различные варианты отношения к своему здоровью

-содействовать физическому развитию личности

Задачи:

-тренировка произносительных навыков

-активизация лексических и грамматических навыков

-развитие умений и навыков говорения


Ход урока:

1. Организационный момент.

-Good morning, girls and boys. Sit down, please. I am glad to see you.

- By the way, how are you today?

-Do you clean your teeth every day?

- Do you help your Mum about the house?


2. Фонетическая зарядка

-Ребята, помните нашу обезьянку? Послушайте, какое стихотворение она мне недавно рассказала. Оно прекрасно подойдёт для того, чтобы размять наши язычки.

Oranges, oranges

Juicy and sweet,

Walk up and buy them,

They are healthy to eat.

Учитель читает всё стихотворение и переводит его. Затем учащиеся повторяют его за ним построчно.



3. Речевая разминка

- I’d like to start the lesson with some proverbs. Look at the blackboard and match the beginnings and the ends of the proverbs.


Early to bed and early to rise is above wealth

Good health keeps the doctor away

An apple a day keeps a man healthy, wealthy and wise


4. Постановка целей урока

Today we’ll speak about health. So we’ll discuss how to be healthy and find out what food and good habits help us to stay healthy.


5. Актуализация знаний

На доске написаны слова по теме «Продукты»

l-mon

oni-n

-utter

t-ma-o

ch-rry

-ugar

mi-k

a-p-e

-a-ana

Ученики по очереди выходят к доске , вписывают пропущенные буквы и прикрепляют возле каждого слова соответствующую картинку. В это же время учитель задаёт вопросы остальным ученикам.

What vegetables do you know?

What fruit do you know?


-Теперь давайте сходим в магазин и купим полезных продуктов.

Игра «Магазин».

What can you buy at greengrocer’s?

What can you buy at baker’s?

What can you buy at dairy?


6. Работа по теме урока

-Now, work in pairs and discuss what healthy food you like.

What’s your favourite fruit ?

What’s your favourite vegetable ?

Do you like to drink milk?

Do you like porridge?

Do you eat much sugar (salt)?

What juice do you like?

-Let’s say what healthy food Russian families usually have for breakfast (dinner, supper)?

Example: Russian families usually have porridge, eggs, bread and butter for breakfast. They usually drink tea with milk for breakfast.

7.Физкультминутка

-Children, let’s have a rest and do exercises. Stand up, please!

Two little eyes to look around,

Two little ears to hear any sound,

Two little hands to hold hands tight,

Two little feet to walk left or right,

Two little lips to say BEWARE!

Two little boys to cross the road with care!

Дети вместе с учителем рассказывают стихотворение и выполняют соответствующие движения.

8.Актуализация навыков устной речи

-А теперь давайте послушаем полезные советы Мудрой Совы. Она расскажет вам, что нужно делать, чтобы всегда быть здоровыми. Постарайтесь запомнить её советы.

После просмотра презентации учащиеся рассказывают о том, что нужно делать, чтобы сохранить своё здоровье:


-I clean my teeth in the morning and in the evening.

-I bathe every day.

-I wash my hands before I eat.

-I trim my nails.

- I am always tidy.

-I help my Mum.

-I don’t sit too close while I watch TV.

-I don’t play with fire.

-I don’t play with medicine.


9. Активизация грамматических навыков.

-What must you do to keep your health? Read the sentences and fill in must or mustn’t.

I_ go to bed late.

I_ clean my teeth every day.

I_ eat many sweets.

I_ swim, skip and jump.

I_ be lazy.

I_ read books.

I_ touch electrical wires.


10. Подведение итогов урока

-What good habits do you know now?

-Why is it important to keep health?

- It brings us to the end. Let’s recite the poem about some important rules.

Don’t run across the road,

Stop and look.

Don’t write on the wall,

Write in your book.


-Thank you for your work! Goodbye!


11. Домашнее задание

Написать полезные советы от имени Мудрой Совы.


















5



Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров247
Номер материала ДВ-316595
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх