Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Конспект урока на тему: "День Знаний".

Конспект урока на тему: "День Знаний".

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

1 класс

Тема: 1 сентября- День знаний.

ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

1 КЛАСС,

ПРИНИМАЙ СЕГОДНЯ НАС!

Цель: Знакомство с детьми, первое знакомство с книгами, школьными принадлежностями, правилами обращения с ними, напутственное слово учителя.

Ход:

Есть в году различные праздники,

А сегодня праздник у вас!

В первый раз вы пришли, первоклассники,

В с вой просторный приветливый класс!


Дорогие ребята! Поздравляю вас всех с этим замечательным праздником - Днём Знаний! Сегодня вы впервые переступили порог школы и о себе можете с гордостью сказать…, а давайте прочтём вместе (на доске надпись):


Мы теперь не просто дети, мы теперь – ученики!


Вы давно мечтали об этом дне. Школа станет для вас вторым домом. Здесь вы найдёте много новых друзей, с которыми пойдёте по дороге знаний. Самыми надёжными и верными друзьями для вас станут школьные книги.

Ведь без знаний, как без света,

Как без доброго совета!

Мы без знаний, как без рук.

Книга – это лучший друг!


Интересные учебники научат вас всему, что вы должны узнать в этот первый учебный год. Они помогут вам учиться, помогут подняться по самым первым ступенькам высокой лестницы в страну Знаний. Сейчас мы с ними познакомимся, и вы сможете потрогать и погладить их. Встретит вас мудрая царица математика, которая абсолютно во всём любит точность. Чудесная книга «Познание мира» научит вас любить всё живое, откроет многие тайны окружающего мира. Вы познакомитесь с молодым и добрым Букварём, который научит вас читать, рассуждать, познакомит с произведениями замечательных поэтов и писателей.

Ребята, чтобы ваши учебники всегда были чистыми и опрятными, на них нужно одеть обложку-рубашечку. Посмотрите, какой он в рубашечке красивый! А чтобы не мялись и не пачкались странички, его нужно брать только чистыми руками, на страничку класть закладку, которая поможет беречь книгу. Страницы книг надо переворачивать очень бережно, чтобы не пришлось нести учебники в «книжкину больницу».

Некоторые из вас уже умеют читать и прочитали уже ни одну книгу. Самые любимые книги детей - это, конечно, сказки.


Я начну, а вы кончайте,

Только хором отвечайте!


В сказке лошадь непростая: Перед волком он дрожал,

Чудо – грива золотая, От медведя убежал,

По горам парнишку носит, А лисице на зубок

Да никак его не сбросит. Всё ж попался…(колобок)

Есть у лошади сынок –

Удивительный конёк, Он со всеми неизменно

По прозванью... (горбунок) Вежлив, кто б ни приходил.

Догадались? Это Гена,

Добрый Гена…(крокодил)

Про уютный некий дом

Разговор мы заведём. Всех на свете он добрей.

Там богатая особа Лечит он больных зверей.

Проживала, чай пила. А однажды бегемота

Чай пила, жевала сдобу. Вынимал он из болота.

К сожаленью, у особы Добротою знаменит

Дом весь выгорел дотла. Это доктор…(Айболит)

Что ж подумайте немножко…

Верно, это тётя…(кошка) Его хозяин – мальчик Робин,

Его приятель Пятачок.

Враг людей и враг зверей Он весел и незлобен,

Злой разбойник…(Бармалей) Он милый чудачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Он плюшевый проказник

Медвежонок…(Вини-Пух)


Молодцы, ребята! С этими и многими другими героями вы встретитесь на уроках обучения грамоте и литературного чтения.

Каждый день вместе с вами в школу будет ходить ещё один верный друг. Угадайте его.


Новый дом несу в руке.

Двери дома на замке.

В нём жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)


Да портфель –чудесный дом!

Дружить он будет с вами.

Ну а его друзья - жильцы

Пусть о себе расскажут сами.


Загадки о школьных принадлежностях.


1. Я много знаю, но молчу, -

Я лишь старательно учу.

Открой меня – и всё поймёшь,

Когда страничку ты прочтёшь.

Я добрый школьный твой волшебник,

А называюсь я …(учебник).


2. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я ? (тетрадь)


3. Я с собой её ношу,

Не макаю, но пишу.

Замечательная штучка –

Самопишущая…(ручка).


4. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)


5. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Вам я помогаю (линейка).


6. Если сломан карандаш,

Я помощник верный ваш.

Я как врач его лечу –

Быстро, остро заточу (точилка).


Эти и многие другие предметы будут помогать вам постигать школьные науки.

Сегодня, придя домой, вы будете первый раз собирать свой портфель в школу. Сейчас я проверю, знаете ли вы, что нужно взять с собой в школу, а что лучше оставить дома. Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши. Если нет – не хлопайте. Будьте внимательны.


Букварь, кукла, машинка, тетрадь, подушка, пенал, ложка, жевательная резинка, карандаш, конфета, ручка, ластик, альбом, тарелка.


А сейчас, мои юные друзья, я дам вам несколько советов.


Памятка первоклассника.

  1. Идя в школу, имей при себе хорошее настроение. Пусть школа тебе будет в радость.

  2. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителями из-за отметок не спорь и на учителя из-за отметки не обижайся. Делай внимательно и старательно уроки и у тебя всё получится.

  3. Не будь грязнулей. Грязнуль никто не любит.

  4. Не хвастайся. Ты не лучше других, ты не хуже других.

  5. Не обижайся без дела.

  6. Не ябедничай.

  7. Не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чём не проси.

  8. Не отнимай чужого, но и своё не отдавай. Попросили – дай, пытаются отнять – старайся защититься.

  9. Не дерись без обиды.

10.Помни! Как будешь себя вести в школе, так к тебе и будут относиться.

11. Помни! Тебе всегда рады в школе и дома.

12.Почаще говори: «Давай дружить, давай играть, давай вместе пойдём домой, давай вместе сделаем это дело».


И вот именно сейчас мы сделаем наше первое общее дело. Мы нарисуем картину из наших ладошек под названием «Давай дружить!».(На ладошках, кто умеет, пишет своё имя)


Дорогие мои ребята! Сегодня вы пошли в школу. Вам немножко страшно. Ничего, начинать всегда страшно, но ваш страх быстро пройдёт. Я тоже очень волнуюсь. Ведь я почти вас не знаю, но уже уверена в том, что мы станем настоящими друзьями. Вам, наверное, очень интересно, что за конверт лежит у вас на парте. Это я написала каждому из вас письмо. Вы возьмёте его домой, и прочтёте вместе с родителями.

- Наш первый день в школе подходит к концу, но, прежде чем расстаться, я бы хотела обратиться к вам с просьбой. Вы все получили письмо от меня, и мне хотелось бы получить письмо от каждого из вас. В этом письме можно и рисовать, и что-то наклеить, и даже, если умеете, что-то написать.

С нетерпением буду ждать вас в понедельник. До встречи!

- На сегодня наш урок окончен.





5


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров111
Номер материала ДБ-153857
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

6 месяцев назад
Ну, Татьяна Леонидовна, заинтриговали. И что же написано в письмах, которые Вы раздали детям?

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх