788566
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока на тему "Домашние птицы"

Конспект урока на тему "Домашние птицы"

библиотека
материалов

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының

«Қостанай түзеу мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коммунальное государственное учреждение

«Костанайская коррекционная школа»

Управления образования акимата Костанайской области




Предмет «Мир вокруг»


Тема: «Домашние птицы»


hello_html_dd97492.jpgУчитель: Баймаганбетова А.Ж.

Ученица: Масленникова Оксана.


Костанай 2017 г.



Открытый урок.

тема: «Домашние птицы».

Цель:

Закреплять понятия о домашних птицах, находить и объяснять различия между ними.

Активизировать словарь детей названиями птиц; существительные с ласкательными суффиксами.

Учить правильно называть семью домашних птиц.

Закреплять умение составлять короткий описательный рассказ.

Продолжать коррекционную работу по формированию мелкой моторики рук в процессе образовательной деятельности.

Развивать внимание, мышление через игры.

Воспитывать заботливое отношение к домашним птицам.

Методические приёмы:

Наглядно-дидактические: показ карточек, использование наглядности.

Словесные приёмы: повторы, использование стихотворного материала.

Предварительная работа: Познавательные беседы с ребенком о домашних птицах, о том, где они живут, об их детёнышах.

Материал и оборудование: ноутбук, предметные картинки с изображением домашних птиц, пшено для корма птиц, яйцо, перо, карточки домашних птиц.

Ход урока:


1.психологический настрой.

Порядок на столе,

Порядок в голове.

Как всегда мы снова

Начать урок готовы.


2. загадки о домашних птицах

Всех я вовремя бужу, Хоть часов не завожу. (Петух)

Что за птица

Людей не боится,

Не летает высоко,

А поёт "Ко-ко-ко"? (курица)

Удивительный ребёнок!

Только вышел из пелёнок,

Может плавать и нырять,

Как его родная мать.

(Утёнок)

3. –Сегодняшняя наша тема урока повторение домашние птицы.

Показ слайда с названием темы.

-Показ иллюстраций домашних птиц, ребенок называет какая это птица.

(полным ответом)

4. Работа у доски. Найди детеныша.

5. Назови семью».

чья это семья?

-Это утиная семья.

-А кто в утиной семье?

Селезень, утка и утята.

а чья это семья?

-Гусиная семья.

А кто в гусиной семье?

Гусь, гусыня и гусята.

а это чья семья?

-Это куриная семья.

А кто в куриной семье?

Дети: Петух, курица и цыплята.

чья это семья?

Индюшиная семья.

А кто в этой семье?

Дети: Индюк, индюшка и индюшата.

6. Давай поиграем с тобой в игру, я буду называть птицу, а ты будешь называть ласковым словом.

Игра. Назови ласково» (сидя) .

Утка - уточка

Петух - петушок

Курица - курочка

Индюшка - индюшечка

Цыплёнок- цыплёночек

Утёнок - утёночек

Гусёнок - гусёночек

Индюшонок - индюшоночек.

Молодец! Справилась с заданием.

7. Игра на внимание 4-й лишний. Показ слайда.

8.Пальчиковая гимнастика.

Наши гуси полетели,

На лужайку тихо сели,

походили, поклювали и тихонько побежали.

9.Работа с карточкой (собери правильно рисунок)

10.Давным - давно все птицы были дикими. Люди приручили их и они стали домашними, стали приносить людям пользу. Какую пользу? ( показ слайда)

Дети: Дают мясо, яйца, перо.

А что человек дает им за это? корм ( пшено).

(Показ слайда)

11. Оксана подготовила нам стихотворение.

Оксана рассказывает стихотворение.

Что за двор без птиц домашних?

Без красивых, умных, важных.

Тех, кто яйца нам несёт,

Мясо, перья, пух даёт.

Кто по утру, в ранний час,

Как будильник, будит нас.

Людям всем они нужны, Будем к ним добры и мы.

12. Итог урока

Каких домашних птиц ты знаешь? ( куры, утки, гуси, индюки)

А их детеныши? ( цыплята, утята, гусята, индюшата)

Молодец!

Выставляю оценку.

Д.р. раскраска домашней птицы.







Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.