889939
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока на тему "Экстремальные виды спорта" (9 класс)

Конспект урока на тему "Экстремальные виды спорта" (9 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Класс: 9

Тема урока: Экстремальные виды спорта

урока: 95

Дата проведения:

Задачи урока:

    1. введение новой лексики по теме «Экстремальные виды спорта»;

    2. развитие навыков аудирования и говорения;

    3. совершенствование навыков ознакомительного чтения.

Оборудование: записи на доске, ноутбук, интерактивная доска.

ХОД УРОКА.

  1. Организационный момент.

-Good morning, dear friends! I’m glad to see you.

- It’s time to say “Hello!”

It’s time to say “Hello!”

It’s time to say “Hello!”

And start our lesson.

  1. Актуализация знаний.

Речевая разминка.

- Who is on duty today? - What is the date today?

- What is the weather like today? - Who is absent today?

Проверка домашнего задания.

Фонетическая разминка.

Запись на доске

  1. Постановка цели и задач.

Let’s start our lesson. I am sure, all people would like to be happy and healthy. They say, “Sports helps us be healthy”. Do you agree with this statement? Why? Why not? (I agree with this statement. I think people can buy different things but they can’t buy health. Sport helps you be strong and slim, look beautiful and be in a good mood. I disagree with the statement. In my opinion, if you have money you will visit good doctors and buy good medicine. It is not necessaiy to go in for sports. Etc.)

  1. Изучение нового материала.

Активизация навыков устной речи и аудирования

It was very interesting to know your opinion. Different people like different types of sports. What do you know about the extreme sports? Look at the pictures of exercise 52, page 172 and work in groups of four. Share your ideas with your partners and let them agree or disagree with you. Listen to the tape and find out if your variants were right.

Введение и фонетическая отработка новой лексики по теме «Экстремальные виды спорта»

  • What types of sports can you see in the pictures? Let’s learn to pronounce them. Will you read them one by one? Listen to the speaker, please. Now I want you to read the words from exercise 54, page 173 in pairs.

Развитие навыков говорения по теме «Экстремальные виды спорта»

  • How do you feel about doing dangerous sports? Let’s divide into two groups: the first group will include the pupils who like extreme and dangerous sports and there will be the pupils who dislike such types of sports in the second group. Exercise 55, page 173 will help you prove your opinion.

Физкультминутка

Развитие навыков аудирования

  • People from different countries like different types of sports. What sports are popular in Russia (America, Great Britain)? Look at the pictures of exercise 56, page 173, listen to the tape and match the people and the interviews. I’d like you to open your Workbooks, page 76, exercise 1. Listen to the interview again and complete the table. Who has finished?

  1. Закрепление нового материала

Совершенствование навыков чтения

The next task for you is exercise 58, page 174 in your textbooks. You will read the text and find out what statements before the text are contrary to its content. Your time is up.

  1. Этап информации о домашнем задании.

- Open your record books and write down your home task. упр. 58, стр. 174 (чтение и перевод текста);

  1. Подведение итогов урока.

Рефлексия

  • What have we done today? Your marks for the lesson are…

- It brings us to the end. That’s all for today. Good bye.

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию конспект урока «Экстремальные виды спорта». Данный конспект будет полезен для учителей иностранного языка. Это материал для введения нового материала по теме «Спорт». Материал конспекта подобран интересный, познавательный и заставляет ребят самостоятельно делать выводы. . В конспекте предлагается работа в парах, индивидуальная работа и весь урок имеет единую ниточку, которая имеет тему «Спорт».

  • I.Постановка цели и задач.
  • Let’s start our lesson. I am sure, all people would like to be happy and healthy. They say, “Sports helps us be healthy”. Do you agree with this statement? Why? Why not? (I agree with this statement. I think people can buy different things but they can’t buy health. Sport helps you be strong and slim, look beautiful and be in a good mood. I disagree with the statement. In my opinion, if you have money you will visit good doctors and buy good medicine. It is not necessaiy to go in for sports. Etc.)
  • II.Изучение нового материала.
  • Активизация навыков устной речи и аудирования
It was very interesting to know your opinion. Different people like different types of sports. What do you know about the extreme sports? Look at the pictures of exercise 52, page 172 and work in groups of four. Share your ideas with your partners and let them agree or disagree with you. Listen to the tape and find out if your variants were right.

Введение и фонетическая отработка новой лексики по теме «Экстремальные виды спорта»

Общая информация

Номер материала: 262879

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.