Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока на тему "Менің отбасым" для средней группы

Конспект урока на тему "Менің отбасым" для средней группы

Скачать материал
библиотека
материалов

Ортаңғы тобына арналған оқу жұмыстарын

ұйымдастырудың технологиялық картасы № 13



Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімдері: Қазақ тілі

Тақырыбы: «Менің отбасым»

Мақсаты: Отбасы мүшелерінің атауларымен таныстыру. «Мынау кім?» деген сұраққа жауап беру. «Ә» дыбысының айтылу ерекшелігін үйрету.

2.Сөздік қорын молайту.есте сақтау қабілеттерін арттыру.

3.Ата-аналарды қадірлеуге тәрбиелеу.

Сөздік қоры: Әже, ата, әке, ана, отбасы.

Тәсілдер

кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушы

- Сәлемдесу.

Өлең: «Не ыстық?»

-Аспанда не ыстық?

-Аспанда күн ыстық.

-Ал жерде кім ыстық?

-Әке мен шешеміз,

Сүйікті, тым ыстық.

Балалар шеңбер құрып, өлеңдетіп айтады, қимылдар жасайды.

Іздену - ұйымдастырушы

Балалар, бүгін бізге қонаққа қуыршақ Сәуле келді.Үй макетін және отбасы мүшелерінің фигураларын әкеледі. Қуыршақ Сәуле балалармен амандасады, танысады. Балаларды отбасы мүшелерімен таныстырады. Жаңа сөздерді еңгізу.

Сергіту сәті:

Киіз, киіз, киіз үй,

Дөңгелек өзі, әсем үй,

Қонақ келсе болғаны,

Бәрі дайын болады.

Асығады көмір де,

Тәтті шай да әзірде,

Тез ақ, тез ақ, дайын болды бауырсақ.



Ойын: «Мынау кім?»

Ойын: «Кім бар, кім жоқ?»

Отбасы туралы әңгімелеу.

-Мынау не?

-Мынау үй.

-Үй қандай?

-Үй үлкен, әдемі.

-Үйде кім бар?

-Үйде әже, ата, әке,ана бар.

-Бұл не?

-Бұл отбасы.

-Отбасы қандай?

-Отбасы кішкентай.

Отбасы-это семья

Там живу не только –я

Здесь и мамочка-ана

И живет отец-әке

Здесь и дедушка-ата

Ну и бабушка-әже

Старший брат есть у меня

Я зову его-аға

И сестра моя-апа

Есть сестренка сіңлі

И братишка мой-іні



Дыбыстық жаттығу:

ән-ән-ән

Қандай әдемі ән.

Сән-сән-сән

Тамаша сән.

Саусақ жаттығу:

Бас бармақ – атам,

Балан үйрек - әжем,

Ортан терек – әкем,

Шылдыр шүмек – анам,

Кішкене бөбек - мен,

Бұл менің отбасым.

Балалар тыңдайды, сөздерді қайталап отырып, естеріне сақтайды.





Сергіту сәтін орындайды.



















Балалар ойын ойнайды, «Мынау кім?» деген сұраққа жауап береді.



Балалар сұрақтарға жауап береді.







«Ә» дыбысын дұрыс айтуға үйренеді.

















Балалар сөздерін қайталап отырып, жаттайды.




Рефлексифті - коррекциялаушы

Ойын: «Менің үйде кім тұрады?»

-Балалар,мынау не?

-Мынау үй.

-Үйде кім бар?

-Үйде ата,әже,әке,ана бар.

-Бұл не?

-Бұл отбасы.

Балалар өз отбасы мүшелерін атап, қорытынды жасайды.

Күтілетін нәтиже:

Қабылдайды: Отбасы мүшелерінің атауларын.

Түсінеді: Отбасы туралы түсінік.

Қолданады: Мынау кім? Деген сұраққа жауап беру, «Ә» дыбысын дұрыс айту.

Ортаңғы тобына арналған оқу жұмыстарын

ұйымдастырудың технологиялық картасы № 14



Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімдері: Қазақ тілі

Тақырыбы: «Менің отбасым»

Мақсаты: Отбасы мүшелерінің атауларын бекіту. «Мынау кім?» деген сұраққа жауап беру. «Ә» дыбысының айтылу ерекшелігін түсіну.

2.Сөздік қорын молайту.есте сақтау қабілеттерін арттыру.

3.Ата-аналарды қадірлеуге тәрбиелеу.

Сөздік қоры: Әже, ата, әке, ана, отбасы.

Тәсілдер

кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық - қозғаушы

- Сәлемдесу.

Өлең: «Не ыстық?»

-Аспанда не ыстық?

-Аспанда күн ыстық.

-Ал жерде кім ыстық?

-Әке мен шешеміз,

Сүйікті, тым ыстық.

Балалар шеңбер құрып, өлеңдетіп айтады, қимылдар жасайды.

Іздену - ұйымдастырушы

Балалар, бүгін бізге қонаққа қуыршақ Сәуле келді.Үй макетін және отбасы мүшелерінің фигураларын әкеледі. Қуыршақ Сәуле балалармен амандасады, танысады. Балаларды отбасы мүшелерімен таныстырады. Жаңа сөздерді еңгізу.

Сергіту сәті:

Киіз, киіз, киіз үй,

Дөңгелек өзі, әсем үй,

Қонақ келсе болғаны,

Бәрі дайын болады.

Асығады көмір де,

Тәтті шай да әзірде,

Тез ақ, тез ақ, дайын болды бауырсақ.



Ойын: «Мынау кім?»

Ойын: «Кім бар, кім жоқ?»

Отбасы туралы әңгімелеу.

-Мынау не?

-Мынау үй.

-Үй қандай?

-Үй үлкен, әдемі.

-Үйде кім бар?

-Үйде әже, ата, әке,ана бар.

-Бұл не?

-Бұл отбасы.

-Отбасы қандай?

-Отбасы кішкентай.

Отбасы-это семья

Там живу не только –я

Здесь и мамочка-ана

И живет отец-әке

Здесь и дедушка-ата

Ну и бабушка-әже

Старший брат есть у меня

Я зову его-аға

И сестра моя-апа

Есть сестренка сіңлі

И братишка мой-іні



Дыбыстық жаттығу:

ән-ән-ән

Қандай әдемі ән.

Сән-сән-сән

Тамаша сән.

Саусақ жаттығу:

Бас бармақ – атам,

Балан үйрек - әжем,

Ортан терек – әкем,

Шылдыр шүмек – анам,

Кішкене бөбек - мен,

Бұл менің отбасым.


Балалар тыңдайды, сөздерді қайталап отырып, естеріне сақтайды.





Сергіту сәтін орындайды.



















Балалар ойын ойнайды, «Мынау кім?» деген сұраққа жауап береді.



Балалар сұрақтарға жауап береді.







«Ә» дыбысын дұрыс айтуға үйренеді.

















Балалар сөздерін қайталап отырып, жаттайды.




Рефлексифті - коррекциялаушы

Ойын: «Менің үйде кім тұрады?»

-Балалар,мынау не?

-Мынау үй.

-Үйде кім бар?

-Үйде ата,әже,әке,ана бар.

-Бұл не?

-Бұл отбасы.




Балалар өз отбасы мүшелерін атап, қорытынды жасайды.



Күтілетін нәтиже:

Қабылдайды: Отбасы мүшелерінің атауларын.

Түсінеді: Отбасы туралы түсінік.

Қолданады: Мынау кім? Деген сұраққа жауап беру, «Ә» дыбысын дұрыс айту.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.