Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока на тему " Обыкновенные дроби"

Конспект урока на тему " Обыкновенные дроби"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Обыкновенные дроби. 5 класс.

Путешествие на математическом поезде

Цели:

  • обеспечить обобщение и систематизацию учащимися знаний по теме “ Обыкновенные дроби”;

  • способствовать развитию умений учащихся обобщать и делать выводы;

  • обеспечить условия для развития умений грамотно, точно выражать свои мысли;

  • создать условия для развития познавательного интереса, памяти, внимания, логического мышления;

  • создать условия, обеспечивающие формирование навыков самоконтроля, умения работать в коллективе;

  • способствовать повышению интереса к изучению математики.

Тип урока: обобщение предметных знаний, умений.

Оборудование: компьютер, презентация, карточки с заданиями, маршрутный лист.

Ход урока

I . Организационный момент

Учитель: Ребята, сегодня мы на уроке совершим путешествие на математическом поезде, побываем на станциях ВЫЧИСЛЕТИТЕЛЬНАЯ, СКАЗОЧНАЯ, и на станциях СМЕКАЛИСТЫХ. На каждой из них нас ждут интересные задания. А для того, чтобы наше путешествие прошло организованно и интересно , предлагаю вам объединиться вам в две команды.

II. Формулирование темы, цели и задачи урока.

Учитель сообщает тему урока. Учащиеся с помощью учителя формулируют цели изадачи урока.

III. Проверка домашнего задания(проверка готовности к путешествию)

IV. Обобщение систематизация знаний

Учитель. Итак, к путешествию все готовы! Можно отправляться в путь, но для того, чтобы сесть в поезд, вам необходимо приобрести билеты.

  1. Игра – викторина Купи билет

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Вопросы:

  1. Что называется долями?

  2. Как называют долю hello_html_m4733559e.gif, hello_html_m5af2f75b.gif

  3. Приведите пример обыкновенных дробей.

  4. Что показывает знаменатель обыкновенной дроби? Числитель?

  5. Какую дробь называют правильной? Неправильной?

  6. Приведите примеры правильных и неправильных дробей.

  7. Верно ли, что а) любая правильная дробь меньше 1

б ) любая неправильная дробь больше 1

в) любая неправильная дробь меньше неправильной?

8) Как представить смешанное число в виде неправильной дроби?

9) Как неправильную дробь представить в виде смешанной?

10) Сравните: а) hello_html_m84c3471.gif; б) hello_html_m62a8690f.gif

11) Как складывают и вычитают смешанные дроби?

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ-ВИКТОРИНЫ.

  1. Станция Вычислительная. Игра “ Математическое лото”

Каждая команда получает набор карточек с написанными на них заданиями на сложение и вычитание дробей и карточки с ответами, на оборотной стороне которых записаны буквы ( карточек с заданиями больше, чем карточек с ответами). Если се выполнено верно и выбраны соответствующие карточки с ответами, то, воспользовавшись карточкой ключом, команда сможет прочитать высказывание . Максимальное количество баллов за данный вид работы 9.

Задание для первой команды.

hello_html_67ea7e80.gif

hello_html_m1b59e95f.gif


hello_html_39302d46.gif

hello_html_m590bc6f6.gif

hello_html_3affcbee.gif

hello_html_m4c33da5d.gif=

9hello_html_m1b30d041.gif

hello_html_571a29f6.gif

hello_html_54c4d14d.gif

hello_html_628c4aa6.gif


hello_html_a06ae39.gif

hello_html_m1cab2c00.gif

ОТВЕТ

hello_html_293ff949.gif

1

2hello_html_m1ae3d52d.gif

hello_html_27e3e8ba.gif

hello_html_m23e52c21.gif

hello_html_5bf70d37.gif

hello_html_m411eff0b.gif

hello_html_43c58bc5.gif

hello_html_7c44074a.gif

мате

мати

ка

-

ца

ри

ца

на

ук















Задание для второй команды.

hello_html_5bf19ae3.gif

hello_html_1f8b12d0.gif


hello_html_m2eedd9db.gif

hello_html_1286bc8a.gif

hello_html_4565af37.gif

hello_html_m35914ee5.gif=

10hello_html_722fa667.gif

hello_html_507d3915.gif

hello_html_117b02e8.gif

hello_html_b6b9d75.gif


hello_html_e21a1f8.gif

hello_html_m4b921809.gif

ОТВЕТ

hello_html_m55481ef6.gif

1

3hello_html_m25505cf.gif

hello_html_m23e52c21.gif

hello_html_4d4ac01a.gif

hello_html_m7762eece.gif

hello_html_m74f0d006.gif

hello_html_m539f5b6.gif

hello_html_b6fe876.gif

мате

матика

чрезвы

чайно

инте

ресна

и

поле

зна





  1. Станция Сказочная.

Ребята, сейчас вам предстоит выполнить задания героев сказок Винни-Пуха, Золушки, Буратино, а также смотрителя станции. Желаю командам успеха!

Задание для первой команды:

Решите задачу: Винни- Пух съел бочонок меда. При этом осталось hello_html_m1f61aa2d.gifй массы меда, что составляет 1 кг. Сколько кг меда съел Винни- Пух?

Задание для второй команды:

Мачеха, отправляясь с дочерьми на бал, велела Золушке перебрать 100 кг крупы. Золушка, чтобы угодить мачехе, перебрала 153 кг крупы. Какую часть своего задания Золушка выполнила?

Задание для всех команд:

Продолжительность путешествия на математическом поезде 45 минут. На станции Сказочная вы выполняли и обсуждали задания героев сказки 11 минут. Какую часть путешествия вы посвятили решению этих задач?



  1. Станция Смекалистых.



Задания: Решите уравнения и , воспользовавшись ключом, расшифруйте фамилию крупного математика средневековой Европы, который первым стал использовать и распространять современную запись дробей.

Команды решают по три уравнения.

Для первой команды: 1) hello_html_m5512826c.gif 2) hello_html_21bfb064.gif

Для второй команды: 1) hello_html_a7c8095.gif 2) hello_html_m11dacf41.gif

КЛЮЧ

hello_html_126a40bd.gif

hello_html_m145befb4.gif

hello_html_m941369.gif

hello_html_m1d6e3aa5.gif

hello_html_547f9a7a.gif

hello_html_6dbd7719.gif

Ф

И

К

Б

А

Т

hello_html_6ea28712.gif

hello_html_3eeed71b.gif

hello_html_385ab724.gif

hello_html_23757f75.gif

hello_html_63fd4d55.gif

hello_html_4d01a855.gif

О

Н

П

Г

А

И

169

25

154

12

864

24

С

М

Ч

Ч

Е

И





  1. Блиц-турнир

В этом конкурсе каждая команда может заработать 5 баллов ( 1 за каждый правильный ответ)

Вопросы для первой команды:

  1. Сколько минут в трети часа?

  2. Как называют одну сотую гектара?

  3. Какую часть тонны составляет 9 ц?

  4. Найдите hello_html_7a22560d.gif

  5. Найдите число, если hello_html_2ee8300a.gif этого числа составляют 12.

Вопросы для первой команды:

  1. Сколько минут в половине часа?

  2. Как называют одну тысячную долю килограмма?

  3. Какую часть метра составляют 7 см?

  4. Найдите hello_html_1e5efe27.gif

  5. Найдите число, если hello_html_1265b7af.gif



V. Подведение итогов урока (Станция КОНЕЧНАЯ)

VI. Домашнее задание

  1. Среди данных дробей выберите неправильные дроби и запишите их в виде натуральных или смешанных:

hello_html_m332c390f.gif

Ширина прямоугольника равна 28 см, что составляет hello_html_m3be95b8.gif его длины. Найдите периметр прямоугольника.

Общая информация

Номер материала: ДВ-530901

Похожие материалы