ПЛАН-КОНСПЕКТ
ЗАНЯТИЯ
Дата:
Раздел . 4 Огневая подготовка
Тема: Последовательность неполной разборки
и сборки АК-74. Снаряжение магазина патронами. Меры безопасности при обращении
с автоматом и патронами.
Урок № 47
Цель: Сформировать у обучающихся
представление о назначении, боевых свойствах автомата, устройстве его частей и
механизмов, а также умение и навыки при обращении с оружием.
Задачи урока:
Образовательные
- Познакомить обучающихся с историей создания
Автомата Калашникова, с назначением,
боевыми свойствами автомата, устройством его частей и механизмов.
- Сформировать
представления об автоматическом действии автомата.
- Научить выполнять
неполную разборку и сборку после неполной разборки автомата, снаряжать магазин
патронами
Развивающие
- Развивать
интеллектуальные качества обучающихся, познавательный интерес и компетенции в
области военной подготовки.
- Развивать волевые
качества обучающихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности,
используя для этого проблемные ситуации, творческие задания, дискуссии.
Воспитательные
- Воспитывать у
учащихся патриотические качества, позитивное отношение к военной службе,
прививать ценностное отношение к Отечеству.
Форма урока:
практическая
Оборудование : автомат Калашникова, магазин с патронами,
мультимедийная доска, компьютер, инструкция, стол для разборки автомата,
презентация, ноутбуки
План
занятия
I.
Организационный момент.
Актуализация опорных
знаний
II.
Изучение новой темы
1. Меры
безопасности при обращении с автоматом и патронами
2. Неполная
разборка и сборка автомата АК-74
3. Снаряжение
магазина патронами
III.
Практическая отработка разборки и сборки
автомата АК-74. Снаряжение магазина с патронами
IV.
Подведение итогов
Ход занятия
I.
Организационный момент.
Приветствие. Проверка
готовности обучающихся; рапорт дежурного.
Запись отсутствующих в журнал.
Объявление цели и задачи
урока.
Актуализация опорных знаний.
Выполнение тестовых заданий
II.
Изучение новой темы
Слайд
1
1. Меры
безопасности при обращении с автоматом и патронами.
- разборку и сборку
автомата производить на столе;
- снаряжение магазина
патронами производить на чистой подстилке, патроны не разбрасывать;
- части и механизмы
класть в порядке разборки, обращаться с ними осторожно, не складывать одну
часть на другую;
- не применять излишних
усилий и резких ударов.
2. Неполная разборка и сборка автомата АК-74
и снаряжение магазина патронами
Показ
на тренажере последовательность неполной разборки автомата Калашникова:
1.
Отделить магазин.
2.
Вынуть пенал с принадлежностью.
3.
Отделить шомпол.
4.
Отделить крышку ствольной коробки.
5.
Отделить возвратный механизм.
6.
Отделить затворную раму с затвором.
7.
Отделить затвор от затворной рамы.
8.
Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.
Показ
на тренажере порядок неполной сборки автомата Калашникова:
1.
Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.
2.
Присоединить затвор к затворной раме.
3.
Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке.
4.
Присоединить возвратный механизм.
5.
Присоединить крышку ствольной коробки.
6.
Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель.
7.
Присоединить шомпол.
8.
Вложить пенал в гнездо приклада.
9.
Присоединить магазин к автомату.
2. Порядок снаряжения
магазина патронами автомата АК-74
На
чистой подстилке расположены магазин и учебные патроны (россыпью).
Снаряжение магазина производится на коленях на подстилке. По команде «Снарядить
магазин»- берутся патроны горстью и аккуратно вставляются в магазин. При
докладе «Готов» - заряженный магазин положить на подстилку.
Ознакомление с
нормативами
Слайд 2
Неполная
разборка и сборка автомата АК-74
Оценка
|
3
|
4
|
5
|
Разборка
в сек.
|
17
|
14
|
12
|
Сборка
в сек.
|
30
|
25
|
22
|
Слайд 3
Снаряжение магазина с
патронами
Оценка
|
3
|
4
|
5
|
В
секундах
(30
патронов)
|
43
|
38
|
33
|
III.
Практическая отработка разборки и сборки
автомата АК-74. Снаряжение магазина с патронами
Обучающиеся делятся на 3
группы
По желанию ребят
1 группа
Выполняет занятие
неполной разборки и сборки автомата АК-74.
Поочередно разбирают и
засекают время.
2 группа
Работают с тренажером на
ноутбуках
3 группа
Снаряжают магазин
патронами и засекают время.
Затем группы меняются
V.
Подведение итогов
Приложение 1
Таблица результатов разборки и
сборки автомата АК-74
№
|
ФИО
|
Время, с
|
Оценка
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
Приложение 2
Таблица результатов снаряжению
магазина патронами автомата АК-74
№
|
ФИО
|
Время, с
|
Оценка
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.