Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений" (8 класс)

Конспект урока на тему "Решение квадратных уравнений" (8 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Решение квадратных уравнений.ОГЭ

Тип урока: урок – практикум по решению квадратных уравнений, и уравнений сводящихся к квадратным.

Цели урока:

1) Опираясь на предыдущий опыт учащихся по решению квадратных уравнений, закрепить умения решать уравнения первой части ОГЭ

2) Способствовать развитию внимания, умений анализировать, сравнивать и делать выводы

3) Способствовать развитию умения планировать работу, искать рациональные пути ее выполнения, способствовать аргументировано отстаивать свое мнение

Формы организации - сочетание фронтальной и групповой, индивидуальной форм работы.

Оборудование урока: 1)Компьютер с проектором 2) Презентация к уроку

3)Алгебра-8 под ред.А.Г.Мордковича 4)Сборник задач по алгебре 7-9, М.Л.Галицкий 5)Раздаточный материал на печатной основе

План урока

1.Орг. момент. Сообщение цели и задачи урока

2.Работа устно. Разминка (Презентация)

3.Тестирование. Тест неоконченных предложений. Продолжить предложение

1)Квадратным уравнением называется уравнение вида…

2)Корни квадратного уравнения находятся по формуле…

3)Количество корней квадратного уравнения зависитот …

4)Приведенным квадратным уравнением называется уравнение вида…

5)Квадратное уравнение называется неполным…

Консультанты проверяют тест. Оценивают работу в баллах. «5»-5. «4»-4, «3»-3, «2»-2 и меньше правильных ответов. Учитель: Поднимите руки, у кого 4 или 5.В каких заданиях допущено больше всего ошибок .

4.Решение в группах. На столе лежат карточки. «Задачи ОГЭ. Часть 1»

1)Каждое уравнение соотнести с множеством его корней

1). 0,2х2 – 5х=0 2) 0,2х2 -5=0 3)0,2х2 =0

а) 0 б) -5 и 5 в) 0 и 25Ответ:

2) Указать положительный корень:х2 +6х- 7=0

Ответ:х=1

3) Найти наименьший корень:х2 +2х=24Ответ:х=-7

4) Решить уравнение: 2х2 +3х - 5=0а+в+с=0 х1=1 х2=-2,5

5) Решить уравнение: (2х-3) (4х-3)=0 х1=1,5 и х2=0,75

6)Решить уравнение: 2(х2- 40)= - х2 + 6(х+4) +1 х1=7 х2=-5

Кто быстрее справится с первой частью, решает задания второй части

Проверяем фронтально. Ищем наиболее рациональные способы решения. Учитель: Кто считает,что на экзамене с такими заданиями справится. Оцените себя.

5.Переходим к следующему этапу работы «Задачи ОГЭ. Часть 2»

1.Сколько корней имеет уравнение 4ym + my-5=0?

2. Решите уравнение (х2 -6х)+2(х-3)2 =81

3.Решите уравнение (х2 -25)2+ (х2 + 3х -10)=0

Разбираем у доски.

Дом.задание. Решить 5 уравнений из ФИПИ(по уровням сложности)











Приложение №1

1) Квадратным уравнением называется уравнение вида…

2) Корни квадратного уравнения находятся по формуле…

3) Количество корней квадратного уравнения зависит от …

4) Приведенным квадратным уравнением называется уравнение вида…

5) Квадратное уравнение называется неполным…





Приложение №2

Квадратные уравнения. Задачи ОГЭ.Часть1

1)Каждое уравнение соотнести с множеством его корней

1). 0,2х2 – 5х=0 2) 0,2х2 -5=0 3)0,2х2 =0

а) 0 б) -5 и 5 в) 0 и 25

2) Указать положительный корень:х2 +6х- 7=0

3) Найти наименьший корень: х2 +2х=24

4) Решить уравнение: 2х2 +3х - 5=0

5) Решить уравнение: (2х-3) (4х-3)=0

6)Решить уравнение: 2(х2- 40)= - х2 + 6(х+4) +1



Приложение №3

4) Решить уравнение: 2х2 +3х - 5=0

5) Решить уравнение: (2х-3) (4х-3)=0

6)Решить уравнение: 2(х2- 40)= - х2 + 6(х+4) +1











Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров7
Номер материала ДБ-310931
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх