347204
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока на тему: "Род и число имен прилагательных"

Конспект урока на тему: "Род и число имен прилагательных"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока русского языка в 4 классе


Класс: 4

Учитель: Киршина Д.В.

Тема: Имя прилагательное. Род и число имен прилагательных.



Цель: Уточнение учащимися знаний о грамматических особенностях имен прилагательных, их роли в предложении.

Задачи:

  1. Образовательные:

  • познакомить с новыми словарными словами: «назад, хозяйство», раскрыть лексическое значение слова «Хозяйство»;

  • закрепить знания о грамматических особенностях имен прилагательных;

  • раскрыть роль прилагательных в речи и в предложении через сравнение двух отрывков текста;

  • повторить особенности определения числа и рода имени прилагательного через выполнение конкретных заданий;

  • повторить состав слова.

  1. Развивающие:

  • развивать умение определять род, число прилагательных в словосочетаниях и предложениях;

  • развивать речь через словарную работу и выполнение конкретных заданий;

  • формировать орфографическую зоркость;

  • развивать каллиграфический почерк через минутку чистописания.

  1. Воспитательные:

  • воспитывать любовь к языку;

  • формировать эстетический вкус через оформление доски, презентации.



Инвентарь и оборудование: индивидуальные карточки, презентация.





План урока.

  1. Организационный момент:

  1. Приветствие.

  2. Проверка готовности к уроку.

  1. Минутка чистописания.

  1. Написание окончаний.

  2. Игра «собери слово»

  1. Словарно-орфографическая работа.

  1. Написание словарных слов.

  2. Выяснение лексического значения слова «Хозяйство»

  3. Составление словосочетания со словом.

  1. Сообщение темы и цели урока.

  2. Наблюдение над ролью прилагательных в речи.


  1. Повторение опорных знаний об имени прилагательном.


  1. Наблюдение над связью прилагательного и существительного в словосочетании.


  1. Физкультминутка

  2. Работа с учебником.

  1. Упражнение № 76.

  2. Подготовка к выполнению Д\з. № 77.

X. Заключение.

1. Домашнее задание.

2. Подведение итогов урока.

3. Оценка работы детей. Рефлексия деятельности.



















Ход урока.



  1. Организационный момент:

  1. Приветствие.

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Дарья Вадимовна. Сегодня урок русского языка проведу у вас я.

  1. Проверка готовности к уроку.

Проверьте свою готовность к уроку, тихо садитесь. Желаю вам плодотворной работы на уроке.

  1. Минутка чистописания.

Дети прописывают пословицу.

Задание №1.

Лу –на упасть

В слове луна 2 слога, и мы можем записать это слово, разделяя его для переноса.

В слове упасть тоже два слога. Но это слово нельзя переносить.

Словарная работа

А теперь поработаем над словарными словами. Посмотрите на слова, записанные на доске. Прочитайте их. Эти слова нужно запомнить. К каким частям речи они относятся? Запишите эти слова в тетрадях, выделите орфограммы.

че-сть вст – ре – ча ма-йка ю-ные

Правильно ли ученик Вася перенес слова?

Как ты их перенесешь?

  1. Сообщение темы и цели урока.

Задание №8

А) если мы задаем вопрос, то с какой интонацией мы должны произнести предложение?

В конце предложения, что мы должны поставить?

Б) если нам нужно сообщить, дать ответ, то это предложение будет какое? (повествовательное)

В конце этого предложение что ставиться?

В) Для того чтобы нам выразить удивление, радость как мы должны прочитать предложение?

В конце того предложения что мы поставим?

(Дети записывают по рядам предложение.)



Задание №5

Какие слова нужно вставить в предложения? От чего зависит выбор слова?

  1. Девочка гуляла в парке и в руке держала шарик, воздушный.

  2. Дача расположена недалеко от Орла населенного пункта.

  3. Река Десна весной широко разлилась.



Что мы с вами делали? Вставляли в предложение нужные слова.

От чего зависит выбор слова? От смысла.

Мы сейчас редактировали текст. И это тема нашего с вами урока.

  1. Применение полученных знаний.

Задание №6

В воздухе развивался аромат трав.

Журавли взлетели в небо на рассвете.

  1. Физкультминутка

Быстро встали, улыбнулись
Выше-выше потянулись.
Ну-ка, плечи распрямите, 
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали. Сели, встали.
И на месте побежали.


Заключение.

1. Домашнее задание.

Итак, откройте дневники, запишите домашнее задание: № 7.

2. Подведение итогов урока.

-Что мы сегодня повторили на уроке? Что нового узнали?

-Что бы хотелось изменить и сделать по-другому? Почему?

3. Оценка работы детей. Рефлексия деятельности.

Интересно ли было на уроке?

Как вы думаете кто сегодня на уроке работал отлично? Кому можно поставить 5?

Урок окончен.

Общая информация

Номер материала: ДВ-568045

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.