1267691
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока на тему "Сандардың арифметикалық ортасы"

Конспект урока на тему "Сандардың арифметикалық ортасы"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Сандардың арифметикалық ортасы.

Мақсаты: Арифметикалық орта ұғымымен таныстыру, сандардың арифметикалық ортасын табуға дағдыландыру .

Күтілетін нәтиже: Арифметикалық орта ұғымын түсінеді, сандардың арифметикалық ортасын таба біледі.

Түйінді идея: Екі санның арифметикалық ортасы сол сандардың қосындысының жартысы.

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурс

Тар

2 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда ыдысқа 21 конфет салып, ортаға қойып, оқушыларға ұсынылады.

Оқушылар конфеттерді ала отырып бір-бірден математикалық термин айтады. Балалар өз қалаулары бойынша таратып алады. Стикерге қолдарындағы алған конфеттің санын жазып, тақтаға жабыстырады.

Конфет салын

ған ыдыс

10 мин
























«Проблема қою» арқылы

Әр оқушыдағы конфеттер саны әр-түрлі. Бірдей етіп бөліп алу үшін не істеуіміз керек?



(топқа бөлу)Қызыл кәмпиті көптер бірінші топ, көк кәмпиті көптер екінші топ болып бөлінеді.



Кітаптағы мысал кеспе қағазға жазылып екі топқа беріледі.

Енді балалар мына мәселені шешейік: мектеп медбикесінен сыныптағы оқушылардың бойының ұзындықтарын және дене шынықтыру пәні мұғалімінен оқушылардың ұзындыққа секіру нәтижелерін алдық, олар слайдта көрсетілген, солардың арифметикалық ортасын табамыз.

Топтардың әр мүшесіне конфет беру арқылы бағалау.

Қайтадан қосып санымызға сай бөлеміз. Барлығы конфеттерін қосқанда 21,сол санды 7-ге(кластағы оқушы саны) бөледі.21/7=3.



Топқа бөлінеді.





оқушылар топпен бірігіп талдап,постер қорғайды.

Осыдан ережені шығарады: Сандардың арифметикалық ортасы сол сандардың қосындысын қосылғыштар санына бөлгенге тең.

тапсырманы өз топтарында бірігіп отырып орындайды.




Конфеттер

Кеспе қағаздар,

Слайд

12мин

«әткеншек» тәсілімен

1.плакат

hello_html_mfb76605.gif

hello_html_m6709d85a.gif

2 плакат. №1209,№1211 сандардың арифметикалық ортасын табыңдар.

3плакат. сандардың арифметикалық ортасын табуға арналған мәтіндік есеп.

Бағалау критерийлер бойынша жүргізіледі.

оқушылар жұппен жұмыс жасайды,әр жұп қабырғада ілінген плакатардағы есептерді шығарады,келесі жұп оларды тексереді.

Плакат,

Стикер

3 мин

Сергіту сәті

Қолдарымызды көтереміз-бұл «1»,

Бастарымызды бұрамыз-бұл «2»,

Қолдарымызды төменге түсіреміз-бұл «3»,

Қолдарымызды жанға созамыз-бұл «4»,

Күшімізбен иығызды қысамыз-бұл «5»,

Барлығымыз отырамыз-бұл «6».

Соңғы айтылған үш санның арифметикалық ортасын табамыз.

Жаттығулар жасайды.

тапсырманы орындайды.(4+5+6)/3=5



Бейне ролик




10мин

«сатылап орындау»

1220 есепті топқа 3 есептен бөліп беріледі.

1230(күрделі есептер тобынан)

Бағалау критерийлер бойынша

Топ ұсынысы бойынша әр топтан бір оқушы 1-амалды бастайды, 2-амалды келесі оқушы жалғастырады. (тақтаға шығарады)

Оқулық,

Тақта

3 мин

«детальдарды қосу» әдісімен кеспе қағаздардағы сөздерден ережені құрастыру.

Конфеттермен бағалау

Ережені құрастырады.

Кеспе қағаздар

3 мин

Үш вазаға түстері бойынша үш түрлі конфеттер салып балаларға ұсыну.

түстері бойынша таңдай отырып , бүгінгі сабақтан алған әсерлерін білдіреді.

Вазадағы конфеттер

2 мин

Үй тапсырмасы: №1240,өмірден мысалдар келтіріп,жазып келу.





Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Сандардың арифметикалық ортасы.

Мақсаты: Арифметикалық орта ұғымымен таныстыру, сандардың арифметикалық ортасын табуға дағдыландыру .

Күтілетін нәтиже: Арифметикалық орта ұғымын түсінеді, сандардың арифметикалық ортасын таба біледі.

Түйінді идея: Екі санның арифметикалық ортасы сол сандардың қосындысының жартысы.

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурс

Тар

2 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда ыдысқа 21 конфет салып, ортаға қойып, оқушыларға ұсынылады.

Оқушылар конфеттерді ала отырып бір-бірден математикалық термин айтады. Балалар өз қалаулары бойынша таратып алады. Стикерге қолдарындағы алған конфеттің санын жазып, тақтаға жабыстырады.

Конфет салын

ған ыдыс

10 мин

«Проблема қою» арқылы

Әр оқушыдағы конфеттер саны әр-түрлі. Бірдей етіп бөліп алу үшін не істеуіміз керек?

(топқа бөлу)Қызыл кәмпиті көптер бірінші топ, көк кәмпиті көптер екінші топ болып бөлінеді.

Кітаптағы мысал кеспе қағазға жазылып екі топқа беріледі.

Енді балалар мына мәселені шешейік: мектеп медбикесінен сыныптағы оқушылардың бойының ұзындықтарын және дене шынықтыру пәні мұғалімінен оқушылардың ұзындыққа секіру нәтижелерін алдық, олар слайдта көрсетілген, солардың арифметикалық ортасын табамыз.

Топтардың әр мүшесіне конфет беру арқылы бағалау.

Қайтадан қосып санымызға сай бөлеміз. Барлығы конфеттерін қосқанда 21,сол санды 7-ге(кластағы оқушы саны) бөледі.21/7=3.

Топқа бөлінеді.

оқушылар топпен бірігіп талдап,постер қорғайды.

Осыдан ережені шығарады: Сандардың арифметикалық ортасы сол сандардың қосындысын қосылғыштар санына бөлгенге тең.

тапсырманы өз топтарында бірігіп отырып орындайды.

Конфеттер

Кеспе қағаздар,

Слайд

12мин

«әткеншек» тәсілімен

1.плакат

2 плакат. №1209,№1211 сандардың арифметикалық ортасын табыңдар.

3плакат. сандардың арифметикалық ортасын табуға арналған мәтіндік есеп.

Бағалау критерийлер бойынша жүргізіледі.

оқушылар жұппен жұмыс жасайды,әр жұп қабырғада ілінген плакатардағы есептерді шығарады,келесі жұп оларды тексереді.

Плакат,

Стикер

3 мин

Сергіту сәті

Қолдарымызды көтереміз-бұл «1»,

Бастарымызды бұрамыз-бұл «2»,

Қолдарымызды төменге түсіреміз-бұл «3»,

Қолдарымызды жанға созамыз-бұл «4»,

Күшімізбен иығызды қысамыз-бұл «5»,

Барлығымыз отырамыз-бұл «6».

Соңғы айтылған үш санның арифметикалық ортасын табамыз.

Жаттығулар жасайды.

тапсырманы орындайды.(4+5+6)/3=5

Бейне ролик

10мин

«сатылап орындау»

№1220 есепті топқа 3 есептен бөліп беріледі.

№1230(күрделі есептер тобынан)

Бағалау критерийлер бойынша

Топ ұсынысы бойынша әр топтан бір оқушы 1-амалды бастайды, 2-амалды келесі оқушы жалғастырады. (тақтаға шығарады)

Оқулық,

Тақта

3 мин

«детальдарды қосу» әдісімен кеспе қағаздардағы сөздерден ережені құрастыру.

Конфеттермен бағалау

Ережені құрастырады.

Кеспе қағаздар

3 мин

Үш вазаға түстері бойынша үш түрлі конфеттер салып балаларға ұсыну.

түстері бойынша таңдай отырып , бүгінгі сабақтан алған әсерлерін білдіреді.

Вазадағы конфеттер

2 мин

Үй тапсырмасы: №1240,өмірден мысалдар келтіріп,жазып келу.

Общая информация

Номер материала: 277313

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.