Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока на тему: "5 санын қосу және азайту"

Конспект урока на тему: "5 санын қосу және азайту"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

5 санын қосу және азайту

Сабақтың мақсаты:

1.5 санын қосу,азайту тәсілдері жайлы оқушылардың білімдерін бекіту.

2.Логикалық тапсырмаларды орындай отырып оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру

3.Оқушыларды адамгершілікке,ұйымшылдыққа, отан сүйгіштікке тәрбиелеу.

Пән аралық байланыс: дүниетану, оригами

Көрнекілік: Ойындар,суреттер,сандар,интерактивті тақта.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,көрсету,жаңа білімдерді игеру,талдау,жинақтау.

Сабақтың түрі:аралас сабақ

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиалық дайындық.

Қайырлы таң достар,

Қайырлы,күн болсын!

Сәрсенбінің ,сәтті,

Сәттілікке толсын.

Біздің алар бағамыз,

Кілең бестік болсын.

II.Үй тапсырмасын тексеру.

4

ІІІ. Өткен сабақты пысықтау.

<<Кім жылдам?>>ойыны

1 .Қосылғыштардың бірі 4 болатын қосындылардан тұратын қосу кестесін жаз !

Сандар құрамын еске түсіру.

2 .Математикалық диктант. / Допты лақтыру әдісі/

5+5= 5-4= 3+2 = 5-5 =

2+5= 10-5= 5-0= 5+5 =

ІІІ.Мақсат қою кезеңі:Бүгінгі өтетін сабағымыз: 5санын қосу және азайту.

I v.Жаңа сабақ

1.Шығармашылық тапсырма:

Кірпіде 7 алма болды,оның 2-уін жоғалтып алды.

Кірпіде қанша алма қалды?

7-2=5

  1. Оқулықпен жұмыс.

Оқушы тапсырманы оқиды,тақтаға 5 –тің қосу кестесін жазады.

2 .Дәптермен жұмыс .

propisi_5.gif.

5-тің жазылу ережесін еске түсіру, ауада жазу.

а/ 5-тің қосу кестесін жазу

б/ кері амал орындау

1 тапсырма жазылыды.

0+5=5 10-5=5

1+5=6 9-5=4

2+5=7 8-5=3

3+5=8 7-5=2

4+5=9 5-4=1

5+5=10 5-5=0

2 өзіндік жұмыс оқушылар өздері орындайды.

5+5=10 10- 5= 5 4+5 =9 9-5= 4

v Бекіту

3 тақтада орындау

1 , 5,10 кері 10,,5,1


V.Сергіту сәті

От шашу ойыны .

VI. Қорыту .Шығармашылық тапсырма.

5 есеп ауызша Жеке- жеке орындайды. /Ою өрнектер жайлы мәліметтер беру/

1_html_m315e9f42.jpg2013-12-02_161657.jpg2013-12-02_161738.jpgimages (10).jpgimages (11).jpg

Аида 9 оюдың суретін салды .Олардың 5-еуін бояды.Ол тағнеше оюды бояу керек ?

Аққала , алма, алмұрт, туралы есеп ойдан құрастыру.

Кел , ойнайық !Қонжыққа құлпынай көмектесейік

26b1bf69e411t.jpgimages (8).jpgзагруженное.jpg

VI І Логикалық тапсырмалар.

1 .Бір бұтақта бес алма.

Біреуін бер Мұратқа,

Сонда қалмақ неше алма? /4/

2.Оң қолымда бес саусақ,

Сол қолымда бес саусақ.

Жасырып бесеуін,

Қалды енді нешеуі. /5/

3.Айжан бесте,

Гүлжан үште.

Екеуін косып шаққанын,

Нұржанның жасын ұққаның. /8/

4.Оригами өнерін меңгергенімізді көрсетейік . Қағаздан бүктеу арқылы жасалатын өнер.

Қағаздан ұшақ жасап 5-тің қосу кестесін жазып бір бірімізге тапсырма берейік.

VІІІ.Үйге тапсырма №4 тапсырма

ІX.Бағалау















Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров49
Номер материала ДВ-488428
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх