Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект урока на тему "Шашечные единицы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока на тему "Шашечные единицы"

библиотека
материалов

Конспект комбинированного открытого урока по русским шашкам.

Тема: Шашечные единицы.

Учитель: Мильшин М.В.

Класс: 1

Необходимые материалы: интерактивная доска, демонстрационная доска, комплект шашек на каждую парту, карточки, ручки.

Дата проведения: 23.01.2016г.

Цель: Познакомить с шашечными единицами и действиями с ними.

Задачи:

  1. Формировать представление о шашечных единицах и действиях с ними.

  2. Развивать вычислительные навыки.

  3. Воспитывать культуру общения.

Познавательные УУД: умение работать с информацией.

Личностные УУД: умение самооценивать себя и свою деятельность.

Регулятивные УУД: умение организовать выполнение заданий учителя. Развитие навыков самооценки и самоанализа.

Коммуникативные УУД: умение работать в парах.

Предполагаемые результаты:

Предметные: формировать первоначальные представления о шашечных единицах.

Личностные: уметь вступать в диалог с учителем, слушать и понимать других, сотрудничать в совместном решении проблемы, уметь отличать шашки и дамки, высчитывать действия с ними.

Метапредметные: развитие умений работы с шашками, отработка вычислительных навыков устно и письменно.

Подготовительная часть.

Сегодня у нас особое занятие. Мы будем заниматься не только шашками, но и выполним задания, которые вы решаете на уроках математики.

Они нам помогут справиться с заданиями на нашем уроке.

Я предлагаю Вам продолжить ряды чисел (числа появляются на экране интерактивной доски, каждый учение заполняет свою карточку).

1, 3, 5, .., …

10, 8, 6, .., …

Как называются числа первого ряда? Как называются числа второго ряда? Назовите: самое большое нечетное число, самое маленькое четное число. Как знание нечетных и четных чисел может помочь нам в жизни? Как еще можно назвать числа?

В математике каждое число обозначается своей определенной цифрой, также и в шашках, каждая шашка имеет свою единицу. Как вы думаете какая тема нашего занятия? Как вы понимаете тему? Понятие? Тогда, соответственно, какая цель нашего урока?

Основная часть.

Какие виды шашек вы знаете? Они имеют одинаковую возможность хода? Кто может ходить дальше?

Поэтому шашка имеет одну шашечную единицу, а дамка три. Проверим, запомнили вы или нет. Давайте поиграем. Я называют шашечные фигуры, а вы хлопнете столько раз сколько суммарных единиц они обозначают. Поднимите руки те, кто безошибочно справился с заданием.

Сегодня за активную работу на уроке вы будете получать шашечные фишки. C:\Users\1\Desktop\фишка.png

Подвести итоги игры. Встаньте те девочки, кто получил фишку. Сколько девочек получили фишки? Встаньте мальчики. Сколько мальчиков? Кто больше? На сколько больше?

Молодцы, давайте продолжим нашу работу.

Теперь разберем шашечные единицы на комбинациях.

F:\Мастер-класс\4.gif
1. Сколько шашек вы срубили? Какие одинаковые предметы в классе вы видите, которых тоже три?
F:\Мастер-класс\3.gif

2. Сколько шашек вы отдали? Срубили? Сколько осталось шашечных единиц у вас? Сколько у соперника? У кого больше? На сколько больше?

Предлагаю вам поиграть в шашки друг с другом. После партии подсчитайте и запишите в карточки сколько шашек вы отдали, срубили, осталось. Кто срубил 12 шашек? Получите фишки.

Поменяйтесь местами те, кто выиграл и те, кто проиграл. Сыграйте еще одну партию, также подсчитайте и запишите в карточки сколько шашек вы отдали, срубили, осталось. Кто срубил 12 шашек? Получите фишки.

Заключительная часть.

Чему мы сегодня научились? Что вызвало у вас трудность? Скажите, для чего нужна игра в шашки?

Сегодня работали все активно, встаньте те, кто получил три и две фишки. Молодцы. А те, кто получил одну фишку и не получил вовсе, у вас есть возможность равняться на лучших, активно работать на уроках математики и тренироваться в шашечной игре.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-394913

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"