Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока на тему " Снег и лёд" .
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока на тему " Снег и лёд" .

библиотека
материалов

МБОУ «Средняя школа № 14» г. Иваново. 1класс. УМК «Школа России».


Предмет : Окружающий мир

Тема урока : Откуда берутся снег и лёд?

Цель урока : Познакомить учащихся со свойствами снега и льда.


Ход урока

I. Орг. Момент. II.Мотивация учебной деятельности. - Отгадайте загадки.

Без досок, без топоров

Через речку мост готов.

Мост – как синее стекло:

Скользко, весело, светло. (Лёд)


Он слетает белой стаей

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту. (Снег)


- Откуда берутся снег и лёд? Сегодня на уроке нам предстоит это выяснить.


III.Работа по теме урока.

1. Вступительная беседа.

- Кто сегодня принёс нам конверт с загадками? Отгадайте :


В голове – снег,

В животе – снег,

И в ногах снег,

И в руках снег.

Что за чудо – человек? (Снеговик) Слайд № 1.


- Снеговик принёс нам конверт с загадками.

Он всё время занят делом,

Он не может зря идти.

Он идёт и красит белым

Всё, что видит на пути. (Снег)


Рыбам зиму жить тепло:

Крыша - толстое стекло. (Лёд) Слайд №2.


- Итак, сегодня мы поговорим о том, откуда берутся снег и лёд. Но прежде, чем ответить на этот вопрос, Снеговик предлагает нам изучить свойства снега и льда.

2. Практическая работа по учебнику.

- Делаем вывод.

Назовите свойства снега, льда.

Проверим. Слайд №3.

3. Работа в рабочей тетради.

Прочитайте задание.

- Что записано столбиком? (Свойства снега и льда)

- Прочитайте слова первого столбика. Это свойства снега или льда?

- Соедините стрелками.

- Прочитайте слова правого столбика. Это свойства снега или льда?

- Соедините стрелками.


IV. Физкультминутка.


V. Закрепление.

1. Беседа о том, откуда берутся снег и лёд.

- Как вы думаете, откуда берутся снег и лёд?

- Снег и лёд имеют различные свойства, но что общего у снега и льда?

- Где вы видели лёд?

- Как в домашних условиях можно превратить воду в лёд?

- А когда из воды образуется лёт?

2. Работа по учебнику.

3. Конкурс «Отгадай-ка».


Много - много звёздочек-

Тонких, как стекло.

Звёздочки холодные,

А земле тепло. (Снежинки) Слайд № 4.


Бел, да не сахар,

Ног нет, да идёт. (Снег)


Прозрачен, как стекло,

А не вставишь в окно. (Лёд)


VI. Итог урока.

- Назовите основные свойства снега и льда.

- Что такое снег и лёд?


Снеговик благодарит вас за хорошую работу. Слайд №5.



Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров297
Номер материала ДВ-104086
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх