1134585
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока на тему "Социально-демографические процессы в 1946-1991 гг."

Конспект урока на тему "Социально-демографические процессы в 1946-1991 гг."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Неделя 24

День 01марта 2016 года 9класс

Занятие№47

Ссылки

TrHW1_D4_PS1-2_План


Название урока

Социально-демографические процессы в 1946-1991 гг.

Общие цели

- Научить детей давать оценку историческим событиям

- Выяснить характер, значение и последствия социально-демографических процессов

- Дать характеристику социально-демографическим процессам 1946-1991гг

-Дать оценку социально-демографическим процессам

Результаты обучения

- Узнают о социально-демографическим процессам

- Дадут оценку историческим событиям

- Выяснят характер,значение и последствия социально-демографическим прцессов в истории Казахстана

-Научатся оценивать свои знания




Действия учителя Действия учащихся


Задание 1.1 Разминка

Стадия вызова

(тестовая работа)


Разминка. Объявления цели урока..

Работа по тестам

Оценивают по шкале

Стадия осмысления

Задание 1.2.Работа в группе Составить кластер по теме

1г.социальные процессы

2г. демографические процессы

3г.Значение и последствия

Защита презентаций;

Учащиеся составляют кластер и презентуют работы

1.ясность объяснения( защита – слабое звено); 2.четкость и логичность схемы; 3.креативность идеи; 5.вывод + саморефлексия оценивание по критериям

Задание1.3 Вопросы на стикерах . Уч-ся формулируют вопросы, начинающиеся со слов: кто, что, где, когда, как, почему и записывают их на стикерах. Затем группируют эти вопросы по категориям сложности, расположив на листах формата А4, а затем отвечаем на эти вопросы .

Уч-ся пишут вопросы на стикерах и затем отвечают на вопросы.Оценивание ответов



Задание 1.4 Пересказ по кругу

Учащиеся пересказывают по кругу

Оценивание ответов

Подведение итога урока

Ребята как вы считаете достигли мы с вами целей поставленных в начале урока?

Рефлексия: «Дневник открытий»


Оценивание: самооценка, взаимооценка в группах, оценка учителя.



Дома. Параграф 46

Issue 58

Date: 25/04/2013

Общая информация

Номер материала: ДВ-536514

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.