Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока на тему: «Содержи в порядке книжки и тетрадки»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока на тему: «Содержи в порядке книжки и тетрадки»

библиотека
материалов

Классный час на тему: «Содержи в порядке книжки и тетрадки»

1 «Б» класс

Цель:

Приучать детей с порядку, аккуратности, бережному отношению к учебникам и другим вещам.

Задачи:

1. Расширить представление о значении книг для человека, о правилах обращения с ней.

2. Способствовать развитию внимания, мышления, памяти.

3. Воспитывать бережное отношение к книгам.

Оборудования:

  • компьютерная презентация;

Форма занятия: беседа











Ход классного часа:

Структура:

Содержание:




Методические указания:

Деятельность учителя:

Деятельность учащихся:

Организационный момент.











Актуализация знаний.

Новый материал



























































































































Закрепление материала.













































Вывод по новому материалу.















Игровой момент.























































































Рефлексия.

А сейчас проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, чётко говорим

И конечно не шумим.



Давайте начнем с загадки.

Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта.

Кто ее открывает,

Много знает.

О чем книга помогает нам узнать? Правильно!

Книга - самое занимательное чудо на свете. Она сделана из простой бумаги. На белых страницах напечатаны какие-то значки, точки-крючочки, штучки-закорючки. Глаза наши смотрят на таинственные знаки, смотрят на буквы. И вдруг начинается удивительное волшебство.

Прошло много лет, прежде чем человек изобрел печатный станок, и появились книги. Книги были созданы давным-давно, в ту пору книгу писали рукой, бумагой служили скалы, доски из глины, кожа животных, папирус. Сперва, люди изображали мысли знаками и символами. А знаете ли вы, что самая большая в мире книга находится в Америке, ее высота – 3 метра, а толщина – 1 метр. Перелистывает эту книгу специальный электрический аппарат. Самая маленькая русская книга – это сборник басен И. А. Крылова. Она отпечатана в Петербурге в 1855 году. Книга в несколько раз меньше спичечной коробки.

Книги бывают разные не только по содержанию. Но и по формату, оформлению.

Появляется Незнайка (на слайде). Ребята, Незнайка не знает, как обращаться с книгой. Я буду говорить, что делает Незнайка, и если вы не согласны хором говорите «Нельзя»!

  • Слюнявит страницы,

  • хочет завернуть листок,

  • взял карандаш и хочет рисовать в книге,

  • хочет вырезать картинку.

А теперь, чего боится книга:

1. Книга боится дождя и снега. Почему?

Правильно.

Что же делать, если на улице идет дождь или снег, а вам надо в библиотеку?

2. Книга боится грязных рук. Как вы думаете почему? Правильно! Особенно трудно отчистить жирные пятна. А они появляются, если вы кладете книгу рядом с тарелкой. Не читайте во время еды!

3. Книга боится рассыпаться на отдельные листочки. Не бросайте раскрытую книгу переплетом вверх (показать), не загибайте уголки страниц. Чтобы продолжить чтение с того места, где вы остановились накануне, положите в книгу закладку (показать закладки). Ни в коем случае не кладите в книгу карандаши, линейки и прочие предметы: они оставляют на страницах некрасивые вмятины и ломают переплет.

4. С библиотечными книгами нужно обращаться особенно бережно, ведь их потом будут читать другие ребята. А если вам вдруг захочется нарисовать или записать что-то, когда вы читаете книгу, сделайте это в своем альбоме или тетрадке.

5. Не разбрасывайте книги: они могут потеряться.

Запомните! Нельзя:

Строить из книжек башни, нарезать из них лапшу, строить домики для кукол, делать из страниц самолетики, вырезать из них разные полезные картинки, забивать гвозди.

Игра на проверку полученных знаний «Да-нет»

А теперь давайте поиграем, а заодно проверим: внимательно ли вы слушали. Все встаем.

Хочу я вам задать вопрос,

А вы затем над ним всерьез

Подумайте. Одно из двух:

«Да» или «нет» - скажите вслух.

Если ваш ответ «да» - вы поднимаете руки вверх и киваете головой, если ваш ответ «нет» - вы протягиваете руки вперед и качаете головой. Итак, слушаем внимательно мои вопросы.



1. Книга боится дождя? (Да.)

2. Книга любит снег? (Нет.)

3. Книга любит путешествовать в библиотеку в сумке или непромокаемом пакете. (Да.)

4. Книга боится грязных рук? (Да.)

5. Закладкой для книги может быть карандаш? (Нет.) Пирожок? (Нет.) Закладка? (Да.)

6. Книга любит, когда ее читают во время еды? (Нет.)

7. Книга любит, когда ее разрисовывают и расписывают? (Нет.)

8. Книга боится быть порванной? (Да.)

Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием.

Быть всегда должны в порядке

Твои книжки и тетрадки.

  • Тетради и учебники должны быть в обложках,

  • в каждом учебнике еще должна находиться закладка,

  • нельзя загибать уголки книг, ведь их потом будут читать другие дети.

  • В тетрадке нужно писать красиво, аккуратно, не мять тетрадку.

А сейчас немного поиграем, я загадываю загадки, а вы их отгадываете.

1.Я с собой ее ношу,

Все, что нужно, напишу.

Замечательная штучка

Самопишущая … (ручка)

2.То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка! (тетрадь)

3.Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а разговаривает.(книга)

4.То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (тетрадь)

5. Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.(карандаш)

6. Листы у нее белые-белые,

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю, среди полосок и клеток.(тетрадь)

Ребята, посмотрите на доску! Книжка прислала нам письмо, и вот что она пишет:

Я книга, я - товарищ твой.

Будь, школьник, бережным со мной.

Мой чистый вид всегда приятен,

Оберегай меня от пятен.

Привычку скверную оставь

И пальцы не слюнявь.

Ай, супом ты меня закапал!

Ой, уронил меня ты на пол!

Мой переплет не выгибай!

Мой корешок не поломай!

Что здесь за звери, что за птицы?

Страницы пачкать не годится.

Опять загнул мои листы?

А про закладку помнишь ты?

Не забывай меня в саду-

Вдруг дождь нагрянет на беду.

Меня в бумагу оберни,

Где взял меня - туда верни.

Запомни - я твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.

Вот и подходит к концу наше занятие.

Ребята вам понравилось?

Что нового вы узнали сегодня?

О каких правилах мы сегодня говорили?

Как же теперь вы будете обращаться с книгами и тетрадками? Молодцы!

До новых встреч.

















Ответ на загадку:

Это книга



Книга поможет узнать обо всем:

Про одежду и дом, про собаку и кошку,

Про всех понемножку.

В веселых стихах о разных часах,

О числах и счете тоже прочтете.











































1. Потому что от этого она портится. У вымокшей под дождем или снегом книги коробятся страницы, разбухает и отслаивается переплет. Ее неприятно потом брать в руки. Надо положить книги в сумку или непромокаемый пакет.

2. Они оставляют на ее страницах пятна, делают книгу неопрятной.































Если ответ «да» - поднимают руки вверх и кивают головой, если ответ «нет» - протягивают руки вперед и качают головой.













































































































































Отвечают на поставленные вопросы.

Слайд №1













Слайд №2



































Слайд №3

















Слайд с незнайкой.







Слайд с вопросами незнайки.







Слайд - чего боится книга.











































Слайд (что нельзя делать)









Слайд с вопросами для поверки полученных знаний









































Слайд с правилами.

















Слайд с загадками.







































Слайд с письмом.



Слайд с стихотворением.














































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-252720

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"