Автор: учитель физики и математики МКОУ
«Арада-Чуглинскаяя СОШ».
Рахимов Джамалудин Магомедович.
Конспект урока на тему: «Удельная теплоёмкость вещества. Расчет количества теплоты,
необходимого для нагревания тела и выделяемого им при охлаждении».
Предмет: физика. 8 класс.
Цель: ввести
и выяснить физический смысл удельной теплоемкости .определение способа расчета
количества теплоты при теплообмене тел. Побуждать учащихся к преодолению
трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к физике.
Ход
урока
I.
Организационный момент
II. Проверка
домашнего задания
При проверке
домашнего задания можно, подготовив ряд вопросов, выслушать ответы учащихся по
желанию.
Приведите примеры.
Почему водоемы замерзают медленно? Почему с рек и особенно озер долго не сходит
лед, хотя давно стоит теплая погода? Какой из двух одинаковых по массе кусков
быстрее нагреется на 2 °С: железный или медный?
Почему на
Черноморском побережье Кавказа даже зимой достаточно тепло? Почему многие
металлы остывают значительно быстрее воды?
III.
Изучение нового материала
Новый материал
связан, прежде всего, с выводом рабочих формул, которые часто используются при
решении задач, поэтому важно, чтобы учащиеся очень хорошо усвоили содержание и
смысл полученных соотношений.
1. Понятие
удельной теплоемкости.
2. Удельная
теплоемкость различных веществ.
3. Теплоемкость
тела.
4. Ранее
мы показали, что для нагревания 1 кг вещества на 1°С требуется количество
теплоты, численно равное значению удельной теплоемкости.
Для нагревания 1 кг
алюминия на 1 °С, например, необходимо Q - 920
Дж. Следовательно, Q зависит
от с: чем больше с, тем больше Q. Итак,Q~c.
5. Совершенно
очевидно, что если тело нагреть на t = 1
°С и на t = 3 °С, то потребуется
разное количество теплоты. Причем отношение Qi I Q - 3.
Следовательно, чем больше разность температуры в нагреве тел, тем больше нужно
затратить энергии.
То есть:
где t - конечная
температура, t0 - начальная
температура.
6. На простом
опыте по нагреванию разных масс воды от 5 °С до 10 °С легко заметить разное
время нагрева и, следовательно, разное значение получаемой энергии. Чем больше
масса тела, тем большее количество теплоты нужно для нагревания.
Следовательно:
Если свести вместе
все три полученных соотношения, можно получить основное выражение для расчета
количества теплоты при теплообмене:
Q = cm(t-t0)
= cmt.
Количество
теплоты, необходимое для нагревания тела, или выделяемое им при охлаждении,
прямо пропорционально произведению удельной теплоемкости на массу тела и на.
разность конечной и начальной температур.
Вполне очевидно, что
если происходил нагрев тела, то At = t- t0 > 0
и Q > 0.
То есть тело получает тепло.
Если тело остывает,
то h < to и At <
0 и Q < 0.
Это указывает на то, что тело отдает в окружающую среду количество
теплоты Q.
Следует помнить, что
если для нагревания тела массой т с удельной теплоемкостью с на At =
о нужно Q = cm(t - to), то
ровно столько же выделяется тепла при охлаждении тела от t до to.
IV.
Решение задач
Оставшееся на уроке
время желательно посвятить решению задач по изученной теме.
Домашнее
задание
§ -10
Упражнение6 (4-7)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.