Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока на тему "Зарождение Земли"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока на тему "Зарождение Земли"

библиотека
материалов

ГУ «Раздольная средняя школа отдела образования Наурзумского района» Костанайской области


Класс_______ Дата__________ Предмет__________________


Тема: Зарождение Земли, форма, размеры, движение планеты Земля


Цель: Познакомить учащихся с различными гипотезами возникновения Земли; учеными, внесшими вклад в основу современного представления о происхождении Солнечной системы, в том числе и Земли.

Задачи: Образовательная: Развить представления о причинах возникновения Солнечной системы, в том числе Земли;

Развивающая: Развивать в детях способность к логическому мышлению; развивать умения сравнивать, обосновывать свою точку зрения;

Воспитательная: Воспитывать интерес к предмету.

Тип урока : комбинированный


Время: 45 мин.

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Актуализация знаний/опрос домашнего задания

  3. Объяснение новой темы

  4. Закрепление/задание/по вопросам/

  5. Дом.задание

  6. Оценки за урок/подведение итогов/

  7. Рефлексия


1. Орг. Момент: Приветствие! Эпиграф урока:

«Мне необходимо разобраться самому!

А чтобы разобраться самому –

надо думать сообща».

(Б.Васильев)

2. Актуализация знаний/географический диктант

  1. Первая зрительная труба была создана_______________________________________________

  2. Оптические телескопы создают изображение с помощью_________________________________

  3. Космические телескопы устанавливают_______________________________________________

  4. Дорога в космос была проложена____________________________________________________

  5. Первый космонавт________________________________________________________________

  6. Первый казахстанский космонавт____________________________________________________

  7. Второй казахстанский космонавт____________________________________________________

  8. Тохтар Аубакиров полетел в космос в ________________________________________________

  9. В 2001 году Т.Мусабаев был командиром_____________________________________________

  10. Ю.А.Гагарин полетел в космос______________________________________________________

9-10 правильных ответов - оценка «5»

7-8 прав.ответов – оценка «4»

5-6 прав.ответов – оценка «3»

4 и менее – оценка «2».

3. Объяснение новой темы

Земля – третья от Солнца планета Солнечной системы. Возраст Земли 4,5-4,6 млрд лет. Земля имеет шарообразную форму. Площадь поверхности Земли – 510 млн . О том, что Земля имеет шарообразную форму шара, говорили древнегреческие ученые Аристотель и Пифагор. Они жили очень давно. С конца ХV века наступает период Великих географически х открытий. Мореплаватели открывают новые острова и даже материки. Совершаются первые кругосветные путешествия. Первый глобус был создан немецким картографом Мартином Бехаймом.

Глобус – это уменьшенная модель Земли. Он вращается вокруг своей оси. Земля тоже вращается вращается вокруг своей оси. Но эта ось – воображаемая. Точки, через которые она проходит, называются полюсами. Их два – Северный и Южный. В самой широкой части Землю опоясывает экватор – тоже воображемая линия. Он делит Землю на 2 части. Выше экватора лежит Северное полушарие, ниже – Южное полушарие. Длина экватора – 40000км. окружность земного шара очень точно измерил древнегреческий ученый Эратосфен. Наша планета движется в космическом пространстве вокруг Солнца. Во время своего полета она непрерывно вращается вокруг своей оси. Время полного оборота Земли вокруг своей оси равно 24 ч. Этот отрезок времени называется сутками. В результате вращения Земли вокруг своей оси происходит смена дня и ночи. Самый длинный день и самая короткая ночь в Северном полушарии бывают 21-22 июня (день летнего солнцестояния). 23 сентября (День осеннего равноденствия) продолжительность дня и ночи примерно одинакова. За год Земля совершает полный оборот вокруг Солнца. Время вращения Земли вокруг Солнца называют годом.

Закрепление: Почему форму Земли называют шарообразной? Какая форма у глобуса или мяча? Используя глобус или карту, определите, в каком полушарии вы живете. Почему на земле происходит смена времен года? От чего зависит распределение тепла и света на Земле?

Домашнее задание: параграф 7, стр. 29-33 пересказ.


Оценки за урок


Рефлексия: Рисуем настроение. Сравнить своё настроение с образом какого-либо животного (растения, цветка) и нарисовать его, можно объяснить словами.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-385421

Похожие материалы