Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока на тему:"Комнатные растения".

Конспект урока на тему:"Комнатные растения".

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока окружающего мира, разработана учителем начальных классов Поповой Анастасией.

Класс 2

УМК «Школа России» руководитель Плешаков А.А. Программа «Окружающий мир» автор Плешаков А.А

Раздел: Природа

Тема: Комнатные растения

Тип урока: Комбинированный.

Цель: Знакомство с комнатными растениями

Задачи:

  1. Актуализировать знания о диких и домашних животных;

  • Сформировать понятие «комнатные растения»;

  • Познакомить с происхождением и внешним видом некоторых комнатных растений;

  • Выяснить, как ухаживать за комнатными растениями

  1. Продолжать развивать мышление: умение сравнивать, анализировать, делать выводы ( логические познавательные УУД);

  • умение работать с атласом – определителем (знаково – символические познавательные УУД);

  • речь, умение работать в парах, в группах ( коммуникативные УУУ).

  • Умение оценивать свою деятельность и других ( регулятивныеУУД)

  1. Продолжить воспитывать эстетические чувства, желание ухаживать за комнатными растениями, познавательная деятельность (личностные УУД).

Планируемый результат:

  • Должны узнать, какие растения называют комнатными, их происхождение, отличительные особенности некоторых растений;

  • Особенности ухода за растениями;

  • Должны научиться различать несколько растений, ухаживать за комнатными растениями и пользоваться атласами-определителями; работать в парах, осуществлять самооценку и взаимооценку.

Средства обучения: А.А. Плешаков «Окружающий мир», 2 класс, первая часть, страницы 76-79. Презентация, атлас- определитель « От земли до неба» А. А. Плешаков.

Информационные источники: Поурочные разработки по курсу « Окружающий мир»: 2 класс. –М.: ВАКО, 2012. -95-100.

Название этапа

Задачи этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методы и приемы обучения

Средства обучения

Планируемый результат

Мотивация к учебной деятельности.

Собрать внимание, настроить детей, заинтересовать.

Организация детей (стихотворение, загадка, слова).

Встают, тихо садятся, улыбаются друг другу.

Словесные.


Личностные и регулятивные УУД.

Минутка календаря.

Развивать наблюдательность

Спросить дежурного характеристику погоды сегодня в сравнении со вчерашней.

Характеризует погоду по плану, сравнивают.

Рассказ обучающегося

карточки с условными знаками погоды,

личностные УУД, регулятивные УУД, знаково-символические познавательные УУД.

Актуализация опорных знаний и способов действий, выявление проблемы.

Проверка д/з. подготовка к восприятию нового, сформулировать учебные задачи.

Игра «Кто больше даст правильных ответов?» устные ответы.

Пересказ легенды о животных.

Постановка задач на урок.

Отвечают на вопросы устно,





пересказывают. Ставят перед собой задачи на урок.

Рассказ, беседа, проблемная ситуация.

Картинки на слайде.

Логические познавательные, регулятивные, знаково – символические познавательные

Решение проблемы.

Знакомство с комнатными растениями, формирование универсальных учебных действий

какие растения есть у вас дома. Какие комнатные растения есть в классе? Для чего выращивают растения дома, в классе? Определение понятия комнатные растения. Какое значение еще имеют комнатные растения? Прочитайте рассказ на с.77 и ответьте на вопрос, как появились комнатные растения?

С помощью атласа- определителя в парах узнайте названия растений и определите их родину.

Работа по рабочей тетради №1(с.28), №4(с.29)









Физкультминутка.

Практическая работа с. 78-79. Поделить на группы по 4 человека. Прочитайте правила ухода за ком. Раст. И проведите уход в той послед. Как показ. На рис. Стр. 78-79

Отвечают, какие комнатные растения бывают и что о них знают.







Повторяют определение комнатные растения называют значение



Читают текст, отвечают на вопросы







Рассказывают соседу по парте, какие растения изображены на странице 76.



Выполняют задания в рабочей тетради. Самопроверка по атласу-определителю.

4 проверка в парах.

физмин.



Делятся на группы, читают правила и выполняют работу в группах следуя по указаниям, как показано на рисунках.

Беседа.

наглядный,













Объяснение.

























практическая работа в парах, работа в группах,








учебник, слайды, презентация.











комнатные растения























Атлас-определитель









рабочая тетрадь

Коммуникативные УУД,













Познавательные УУД











Регулятивные УУД











логические УУД.











знаково-регулятивные УУД

















Коммуникативные УУД













Личностные УУД

Закрепление пройденного материала.





























Информация о домашнее задании.





Рефлексия.

Подведение итогов урока.

Какие растения называются комнатными?

Где комнатные растения растут в природе?

Какие комнатные растения вы определили на уроке?

Почему у нас их разводят в теплых помещениях?

Как ухаживать за ком. Раст.? Сравним наш вывод с выводом мудрой черепахи на стр. 79

С.78-79, памятка.

Р.т. № 2-4 с. 28-29.Какие комнатные растения растут у вас дома?

-что показалось самым интересным?

-все ли задачи урока мы выполнили? Как выполнили задачи? Все ли усвоили…?

Отвечают на вопросы учителя.

Проводят































Записывают домашнее задание









самооценку своей деятельности.

Высказывают свои мнения по итогу урока.

Беседа.



































Объяснение














Слайды.





























Учебник





Слайд.













Смайлики.




Личностные УУД







Регулятивные УУД











Познавательные УУД















Личностные УУД











Личностные УУД













Регулятивные УУД



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров230
Номер материала ДВ-444954
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх