Конспект урока "Неопределённые местоимения" (6 класс)

Министерство образования Республики Башкортостан

Открытый урок по английскому языку в 6 классе на тему: ”Неопределенные местоимения”

2013г.

Урок по английскому языку в 6-м классе по теме ” Неопределенные местоимения”

Тип урока: комбинированный.

[[е-иь урока: повторение и закрепление знаний по теме.

Задачи урока:

Воспитательная:

Воспитывать у учащихся умение дифференцировать полезность и необходимость продуктов ниЛ ания.

Развивающие.

1 . Формировать навыки и умения интеллектуального труда;

2. Включать учеников в такие виды деятельности, которые развивают у них волевую, эмоциональную и мотивационную сферы обучения.

l . Отрабатывать употребление неопределенных местоимений;

2. Практиковать учащихся в устной речи, чтении, письме, аудировании.

Оборудование: УМК автора К. Кауфман ”Нарру English.ru”, 6-ой класс; магнитофон, кассета с записью; раздаточный материал; карточки с неопределенными местоимениями.

Методические приемы: беседа. чтение, аудирование, игра, групповая и индивидуальная работа.

План урока:

I    Организационный момент:

1 . Приветствие.

2 Постановка цели и задач урока. Фонетическая зарядка.

Речевая зарядка.

4 Ак ГУ'ХIИ'ЗаЦИЯ у потребления неопределенных местоимений.

5.      Активизация ранее изученной лексики.

6.      Игра ”Найди ошибку” к

7.      Физкультминутка.

8.      Игра на логическое размышление ”Найди отличие”.

9.      Групповое аудирование.

10 Работа с учебником: задание ••Г1еревертыш

1 1 . Письменное закрепление ма гериала: работа в тетрадях.

12. Задание на дом.

l3. Организация окончания урока:

1 . Подведение итогов урока,

13blc•raBjleHHe oueHOK 3a pa60TY Ha ypoKe.

XOA yp0K'a

1. OpraHH3'd1ÅHH I-vaqana yporea: (neTH paccaxeHb1 B ABe rpyrlllbl)

l) Llpugemcmgue yqcnguxcn•. Good afternoon, boys and girls! I am happy to meet you. My name is Alphiya Ravilovna.

Let's begin our lesson.

2) IlocmaH06Ka weeuu u 3aDaq ypwca: Today we'll have an unusual lesson. We will revise our grammar material and our vocabulary. We will play and work much. A 3anaHH% Hac  One JIYK0Me. ICTO xe OH TaKOV1, 3TOT CKa30HHblV1 repoä? ICTO HaM paccKa)KeT? FIpaBHJ1bHO, OTO CKUOHHI)IM repoä, KOTOPb11i 111)HJ1eTaJ1

110 HOqaM K 'Le H pacKPblBaJ1 CBOH BOnwe6Hble 30HTb1 Han ron0BaMH xopommx, n06Pb1X nemeü. One JIYKoMe COC  Bac         epecHble ga- ItiHHfl. Ka)K1toe ganaHHe HOCHT CBoe Ha3BaHHe. ECJIH Mbl cnpaBJIRMCA C

•ro Mb] OTKPblBaeM ero Ht13BaHHe. Ilocne Toro, KaK BCe 3anaHHfl 6YÅYT Bbff10JIHeHb1, y Hac IIOJIYHHTCSI

2. (DoneTnqecrcaf1 3a1)f1AKa: (pauumo KOKAOMY yqeHHKY JIHCTOK C CKopor0BOPOK).

l . Little Lily lived in Italy.

2.      Marry Mary married Marty Monday.

Six selfish shellfish.

3.      PeqeBaq 3a1)HAKa:

-   Do you like English? — Yes, I do. I like English.

-   Can you say what season it is nom⁹ — It is spring now.

-   1        many months are there in spring'? — There are three months in spring.

-   Can you name spring months? March, April, May.

(Ha  MUCH, MANY, FEW, LITTLE, SOME, ANY, A LOT OF) Can you tell what are they?

When do we use thenP

Giving some examples: There are some apples on the plate. We have little bread.

Onpenenme, KaKoe MeCTOHMeHHe Mbl BCTaBHM               nepeB0Ae npeÅJIOhCHH% Ha aHrJIHfiCKHVi %3b1K H maüTe 06bflCHeHHe.

l . B KYB111HHe MHOro BOAb1. (much)

Y Hac MUIO xne6a. (little)

Y AHH MHOFO KHHr. (a lot of)

4.      Y Bac eCTb å€aKne — HH6Y'Ab MaPKH. (any)

5.      CKOJ1bKO y Bac npY3eVf? (many)

5. AKTHBH3aunq panee '13yqeHHOÜ1 JleKC11Kn:

( Ha nocl€e xaPTHHKH C H306pa)KeHHeM IIPOÅYI<TOB ITH ^eraHHfl H 11Be nycTb1e KOP3HHb1)

I ) CKa^m,KWle, pe6ma. Karcafl ena 6bL'la nonynnpHa B IIPOLWIOM, H HTO                             Mbl enHM ceüqac. Ha ^I-ITO Harvl HPKHO

06pauraTb BHHMaHHe                     110KYHKe [IPOÄYKTOB 11HTaHHfl? (none3HOCTb, 06pa60TKa, cpoK POÅHOCTH)

2)  [IOMOrHTe One JlYKoMe pac1103HaTb 11POAYKTb1: What food is good and what food is bad? 06b%CHHTe, noqerv1Y Bbl cneJ1aJIH TaKOMå Bb160P.

3)  Crpynnupyüme 9TH cymeCTBHTeJlbHb1e           rpynnaM — MUCH, FEW.

( KaPTOHKH)

I rpynna
l. There is many apples in the shop. (are)	l. How a lot of carrots are there? (many)
2. I eat many cheese. (much)	2. We have few tea. ( little)

7.                   Ix•a. Let's hase a little rest. (y ^tdHTeJ1b 11PHca)KHBaeTCH Ha CBoe Mecmo)  I wo little        go tap. tap. tap.

Two little hands go clap, clap, clap.

One little leap up from the chair.

Two little arms go up in the air.

little hands go thump, thump. thump.

little feet go jump, jump, jump.

One little body goes round and round.

One little child sits quietly down.

8.                   Hrpa Ha nornqecl€oe pa'3Mb1[11.1eHHe "HaäA11 OTJ1nqne".• Ha nocrce 2 KaPTHHKH. HaÅ0 TIOCMOTPeTb Ha KaplMllKH H B qeM ObUlEE pa3JIHHHe. (OTBeT — Ha 0AH01i KaPTHHKe VIC ^IlHCvⁱ 1HCMblC cy LUeCTBHTeJ1bHble. Ha apyroM1 — nellCHHCJ1qeMb1e).

AOJ1)KHb1 11POCJIY111aTb HUCbMO, H OVIPeneJIHTb KaKue TPH HeonpeAeneHHb1X MeCTomrvreHHM 6b1JIH HCHOJ1b30BaHb1 B YVOM paccK&3e. cna6b1X yqaL11Hxcq 110ÄFOTOBJ1eHa 3a11HCb — KaPTOHKH. BKJ110qa10 3ar1HCb 2 pa3a. (Little, a lot of, much) I 'ape script.

Hi. I am Sabby.

My favorite food is ice cream. I can eat it every day. I also love chocolate, cakes and fruit. Apples and bananas are very nice, but I eat very little kiwi fruit because it is not sweet. Vegetable salads are O.K. I eat them with rice or potatoes. I never eat meat because I am a vegetarian, but I like eggs and milk. I usually drink a lot of juice and a lot of water. Orange juice is very tasty. I don't drink much coffee or tea. Coffee is awful and tea is ().K. in the evening.

10. Pa601'a c yqe6H1dR0M. Now let •s '+vork with y^g our books. Open your books on page 1 16 exercise 5 (6, 7). B ynpa)KHeHHH I-launcaHa necemca B IlepeBepHYT0M CTHJ1e. Hano nepenenaTb neceHKY, HC110J1b3YH

MeCTOHMeHHe a lot of. 06pueu naeTcfl B ynpa>KHeHHH. Model: Winter doesn't bring much cold (3HMa He [IPHHOCHT MHOro xonona). - Winter brings a lot of cold. (3HMa IIPHHOCHT MHOPO xonona).

1 1. IlliCbMeHHOe 3',iKpenneH11e M',1Tepna.J1'a — pa60Ta B TeTpanqx. Let's work in your workbooks.

I .  pa60Ta — Open your workbook on page 41 exercise 2w. pacnpeneJIH np0ÅYKTb1 Ha ÅBe Is-a-reropHH — HC ^LIHCJIRMb1e M Henc ^tlHCJIRMb1e.

2. Let's check your exercise. FIp0BepqeM BMeCTe. FlepBafl rpymua ^LIHTaeT CJIOBa -HCHHCJIRMb1e, BTOPUI — Hemcqncnqervlble.

(Yle JlYK0äe.                npowreM ero BMeCTe — THANKS A LOT! BceM BaM One JlYK0Me mapm CBOH

BOJll[1e6Hble 30HTb1. 1 10 Ha 3TOM ero 3anaHH% He '3aKaHHHBa10TCS1.

12.  3anaHne Ha 40M.   let's 'v\rite your home task. It is in your workbooks. 3a11HCb1Ba}0 3anaHHe Ha AOCKe —

p.44 ex.A,B. 06bflCHflfO Bb1110JIHeHHe 3anaHHü.

13.  Opramnaunq OKOH ^L1'dHHf1 ypmca:

 CKa)KHTe, BaN1 110HpaBHJlCH Ham ypoK? A HTO Bbl YCBOHJIH Ha Hal-LleM ypoKe? BaM XOTeJIOCb 6b1, ^t ryoC)bl K Baxl B FOCTH flPH111JIH [ He cKa30 ^LIHble repoH? Koro HaM 11PHrnacHTb Ha cneÅY}0111Hii YPOK? [hank you for your The lesson is over. Good-buy.