598459
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока "Новые мерки. Умножение"

Конспект урока "Новые мерки. Умножение"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Новые мерки. Умножение (Урок введения нового знания)

Цели:

  1. Познакомить учащихся с новым арифметическим действием умножение, с соответствующей символикой, терминологией, раскрыть смысл действия умножения.

  2. Развивать умения решать текстовые задачи.

  3. Воспитывать интерес к предмету

Дидактическая задача: научить заменять сложение одинаковых слагаемых умножением, раскрыть смысл действия умножения.

Актуализация знаний.
  1. Оргмомент.

Давайте, ребята, учиться считать,
Чтобы скорей математиком стать.
Ему по плечу любая работа,
Но прежде разучим правила счёта.
Звонок прозвенел. Он позвал на урок.
Пора! Тишина! К нам наука идёт…

Слайд 2

Сегодня на уроке мы познакомимся с новым действием, которое поможет нам легко и быстро находить значение выражений. А что это за действие вы узнаете, когда решите примеры.

2.Устный счёт

Задание 1

Н 14+3

У 50-35

Н 30+40

И 77-5

Е 90-2

Е 54-5

М 7+9

Ж 10+10

О 8+10

Запишите ответы в порядке возрастания и расшифруйте слово. Эта и будет тема нашего урока.

15 16 17 18 20 49 70 72 88

у м н о ж е н и е

Слайд 3-4.

3.Составим план урока.

1. Познакомиться с новым арифметическим действием –умножением, научиться заменять действие сложения умножением.

2. Отрабатывать устные и письменные вычисления.

3. Учиться решать задачи с новым арифметическим действием.

4. Отрабатывать умения решать задачи изученного вида.

Приветствуют учителя.

Организуют рабочее место.

Контролируют готовность к уроку.




















Открывают тетради. Ребята выполняют запись в тетради.





Вспоминаем то, что важно для урока

Высказывают собственное мнение

Познавательные

Развиваем умения

  1. составлять,

понимать и объяснять простейшие алгоритмы (план действий) при работе с конкретным заданием;

  1. строить

вспомогательные модели к задачам в виде рисунков, схематических рисунков, схем;

  1. анализировать

тексты простых и составных задач с опорой на краткую запись, схематический рисунок, схему.

Коммуникативные

Развиваем умения

  1. работать в

команде разного наполнения (паре, малой группе, целым классом);

  1. вносить свой

вклад в работу для достижения общих результатов;

  1. активно

участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке;

  1. не бояться

собственных ошибок и участвовать в их обсуждении;

  1. работать

консультантом и помощником для других ребят.

Регулятивные

Развиваем умения

  1. принимать участие

в обсуждении и формулировании алгоритма выполнения конкретного задания (составление плана действий);

  1. выполнять работу

в соответствии с заданным планом;

  1. участвовать в

оценке и обсуждении полученного результата;

Личностные

Развиваем умения

  1. понимать и

оценивать свой вклад в решение общих задач;

  1. быть толерантным

к чужим ошибкам и другому мнению;

  1. не бояться

собственных ошибок и понимать, что ошибки – обязательная часть решения любой задачи.

  1. Узнаем новое.

Слайд 5-6


Рассмотрите выражения. По какому признаку можно разбить выражения на группы?

9 + 4 + 1 + 4 + 4 5 + 5 + 5 + 5 + 5

7 + 7 + 7 + 20 8 + 7 + 5 + 8

2 + 2 + 2 + 2 32 + 32 + 32

Работа в парах

9 + 4 + 1 + 4 + 4 2 + 2 + 2 + 2
7 + 7 + 7 + 20 32 + 32 + 32
8 + 7 + 5 + 8 5 + 5 + 5 + 5 + 5


Слайд 7

Задание 3

«В школе 856 учеников. К празднику каждому ученику решили подарить книгу по цене 27 рублей. Сколько рублей стоит эта покупка?»

-Как узнать, сколько рублей стоит эта покупка?

27+27+…+27=

-Удобна такая запись? Почему?

-Как же нам быть? Проблема!

-Придумайте свои варианты записи суммы, состоящей из одинаковых слагаемых.

-Запись можно прочитать так: по 27 взять 856 раз, или 27 умножить на 856, 27*856

Такую запись называют умножением. Первое число показывает, какое число складывают- слагаемое, второе- сколько всего одинаковых слагаемых.

Видеоролик










  • Выписывают выражение и находят значение

2+2+2+2=8

32+32=64

5+5+5+5+5=25




-Нужно 27 прибавить 856 раз.





-Нет, очень длинная.


Учащиеся предлагают свои варианты.

  1. Формулирование темы и целей урока.

Слайд 8,9,10

- С какими новым действием мы познакомились?

- Чему нам надо научиться?

Умножение

Умножать, называть компоненты.

  1. Первичное закрепление.

Слайд 11

Работа в парах

Цель работы: учиться читать произведения, следуя только что прочитанному правилу.

- Что мы делали? Как вы оцениваете свою работу?

Применяем новые знания

Объединяют в группы, записывают и читают запись

Оценивают работу, высказывают свое мнение

5+5+5+5+5+5+5+5+5-5*9=45

  1. Тренировочные

упражнение.

Слайд 12

Работа по учебнику.

Стр.64,№1(б),(в),(г).

Самостоятельная работа.

Задание №3, с.65.

Задание №5,стр.65(устно)

Слайд 13

Задание 8,стр.66


Проверяют и оценивают работу

Самостоятельно выполняют работу

Сравнивают, проверяют.


Проверяют, сравнивают на слайде и оценивают работу

  1. Итог урока. Рефлексия деятельности.

Слайд 14

- Какая тема урока была?

- Какое новое знание открыли? Всегда ли можно заменить сложение умножением?

- Кто научился заменять сложение одинаковых слагаемых умножением?

Слайд 15

- Кому было легко и комфортно на уроке?

- А кому было трудно?

- Что было самым интересным на уроке?

Пригодятся ли вам полученные знания? Где?

Домашнее задание: №6 стр. 66, №9 стр. 66.


Ответы детей

Записывают домашнее задание





Общая информация

Номер материала: ДБ-273315

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.