Конспект урока "Нумерация. Счёт от 11 до 20" 1 класс УМК «Школа России»

Автор: Вахрушева Алена Владимировна

Место работы: МАОУ «СОШ № 22», г. Верхняя Пышма

Должность: Учитель начальных классов

Авторы: Моро М.И., Волковой С.И., Степановой  С.В.  «Математика 1 класс»

(образовательная программа «Школа России»)

 

                               Тема: «Нумерация. Счёт от 11 до 20»                               1 класс

Необходимо приготовить: учебник, тетрадь, пенал.

ЦЕЛЬ: Научиться читать и записывать числа от 11 до 20

1. Выполни устно.

Найдите глазами числа от 1 до 20 и посчитайте вслух.

 

   Посчитай количество яблок.                                                               Посчитай количество груш.             

 

Сравни.

Чего получилось больше?

 

- сколько всего матрёшек?

- сколько всего вертолётов и мишек?

- сколько мячей?

- сколько всего будильников и мячей?

 

- сколько всего барабанов, лошадок и

самолётов?

2. Работа в учебнике.

Откройте учебник на стр.48 выполните устно № 1

Вспомните информацию:

10 палочек по-другому можно назвать 1 ДЕСЯТОК, а 1 палочку – 1 ЕДИНИЦА.

Если взять в руки 15 палочек – это  число15.

По-другому число 15 можем проговорить 1 десяток и 5 единиц.

             стр.48 выполните устно № 2

 

                                                                                                                  Сколько осталось?

            стр.48 выполните устно № 3

 

                                                                                                     Сколько стало?

         стр.48 выполните  устно № 4

1)      20 ……………………11

2)      12      …..             

     ….         20        

3. Работа в тетради

 В тетради записываем число. Выполните задачу на стр.48 № 6

                                     Задача № 6

П. - 7

М. - ? на 3 >

Решите сами, записав решение, наименование (что находили) и ответ.

Вторую задачу прочитайте и проговорите решение устно.

Выполните задачу на стр.49 № 7. При её выполнении будьте внимательней, вчитывайтесь!

                           Задача № 7

Определите главных героев, запишите и заполните краткую запись.

      Решите сами, записав решение, наименование (что находили) и ответ.

Выполните в № 8 только 3 и 4 столбик.

Вы молодцы! У вас всё получится!