Инфоурок Всеобщая история ТестыКонспект урока: "Обобщающий урок по теме "Смута""

Конспект урока: "Обобщающий урок по теме "Смута""

Скачать материал

1.Что из перечисленного стало одним из следствий Смуты в начале XVII в.?

1)завершение процесса объединения русских земель вокруг Москвы

2)утрата Россией Новгорода и Пскова

3)отмена урочных лет

4)воцарение династии Романовых на российском престоле

 

2.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите царя, о котором идёт речь.

«Делегация из духовенства и бояр отправилась в Александрову слободу. Прибывших под стражей, как вражеских лазутчиков, привели пред светлые царские очи. Царь повторил свои обвинения и после некоторого времени размышлений милостиво согласился вернуться на государство, но на следующих условиях: изменников казнить по своему усмотрению и выделить в стране территории с особым порядком управления».

1)Иван IV

2)Борис Годунов

3)Михаил Фёдорович

4)Алексей Михайлович

 

Запишите понятие, о котором идёт речь.

«Собрание представителей всех слоёв населения (кроме крепостных крестьян) Российского государства для обсуждения политических, экономических и административных вопросов, существовавшее с XVI в.»

 

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с периодом Смуты в начале XVII в.

1) самозванец; 2) Семибоярщина; 3) опричнина; 4) народное ополчение; 5) боярский заговор.

Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

 

Установите соответствие между событиями XVII в. и историческими деятелями, с которыми связаны эти события: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СОБЫТИЯ XVII в.

А)

изгнание из Москвы интервентов

Б)

Соляной бунт

В)

стрелецкий бунт 1682 г.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ

1)

И.А. Хованский

2)

В.И. Шуйский

3)

К.З. Минин

4)

Б.И. Морозов

 

В каком веке окончилось Смутное время в России?

1)XIV в.

2)XV в.

3)XVI в.

4)XVII в.

 

Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.

1)введение бессрочного сыска беглых крестьян

2)учреждение патриаршества в России

3)избрание на царство Михаила Романова

4)полная отмена местничества

 

 

Укажите царя, пропущенного в схеме.

http://opengia.ru/resources/1e96c142e379e311b6d8001fc68344c9-1e96c142e379e311b6d8001fc68344c9-1e96c142e379e311b6d8001fc68344c9-1-1395324462/repr-0.gif

Укажите имена руководителей Второго ополчения, освободившего Москву от поляков в 1612 г. Найдите в приведённом ниже списке два имени и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Иван Заруцкий

2)Дмитрий Пожарский

3)Григорий Отрепьев

4)Кузьма Минин

5)Михаил Романов

Династия Романовых утвердилась на российском престоле в (во)

1)середине XV в.

2)второй половине XVI в.

3)первой четверти XVII в.

4)конце XVII в.

 

По зимнему санному пути из Москвы в Кострому отправилось посольство. Прибыв в Ипатьевский монастырь, московские послы обратились к укрывавшемуся в его стенах 16-летнему юноше с просьбой принять приглашение вступить на престол. Несмотря на сомнения, которые терзали и самого юношу, и его мать, инокиню Марфу, приглашение было  принято. Юноша отправился в Москву, где 11 июля был венчан на царство.

1. Укажите название периода истории России, к завершению которого относятся описанные события.

2. Назовите царя, о котором идёт речь.

3. Укажите событие, в результате которого из Москвы в Кострому было направлено посольство.

 

Во главе Второго ополчения, освободившего Москву от интервентов

в 1612 г., стояли

1)В. Шуйский и И. Болотников

2)П. Ляпунов и Д. Трубецкой

3)К. Минин и Д. Пожарский

4)М. Скопин-Шуйский и И. Заруцкий

 

Что из перечисленного явилось одним из итогов Смуты в начале XVII в.?

1)

формирование приказной системы

2)

введение правила Юрьева дня, ограничившего сроки крестьянских переходов от одного владельца к другому

3)

укрепление международного положения Российского государства

4)

воцарение династии Романовых

 

Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.

  • 1)

начало правления Бориса Годунова

  • 2)

начало царствования Алексея Михайловича

  • 3)

церковная реформа патриарха Никона

  • 4)

избрание на царство Михаила Фёдоровича

 

Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Причины Смуты начала XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с причинами Смуты начала XVII в.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, Вы можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.

 

 

Какое из перечисленных событий произошло в XVII в.?

  • 1)

полная отмена местничества

  • 2)

введение подушной подати

  • 3)

поход Ермака в Сибирь

  • 4)

учреждение патриаршества в России

 

Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.

·         1)

Соляной бунт

·         2)

освобождение Москвы от польских интервентов войсками К. Минина и Д. Пожарского

·         3)

избрание на царство Бориса Годунова

·         4)

поход казаков под руководством Ермака Тимофеевича в Сибирь

 

 

Первым царём из династии Романовых был

1)

Алексей Михайлович

2)

Михаил Фёдорович

3)

Пётр Алексеевич

4)

Фёдор Алексеевич

 

К какому веку относится воцарение династии Романовых на российском престоле?

1)

XV в.

2)

XVI в.

3)

XVII в.

4)

XVIII в.

 

Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите год, когда происходили описываемые события.

«Узнав о формировании второго земского ополчения в Нижнем Новгороде и не имея возможности противодействовать этому, обеспокоенные интервенты обратились к патриарху Гермогену с требованием, чтобы он осудил подобное начинание. Патриарх отказался это сделать. Более того, по свидетельству летописца, он в сердцах проклял обратившихся к нему по поручению Гонсевского московских бояр как "окаянных изменников". Тогда его 
и начали "морить голодом". Вскоре Гермоген умер».

·         1)

1380 г.

·         2)

1480 г.

·         3)

1612 г.

·         4)

1812 г.

 

Что из перечисленного относится к итогам Смуты?

1)

воцарение династии Романовых

2)

проведение реформ «Избранной рады»

3)

создание стрелецкого войска

4)

начало созыва Земских соборов

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока: "Обобщающий урок по теме "Смута"""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 964 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2016 2195
    • DOCX 30.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Максимова Ирина Сергеевна
    Максимова Ирина Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 211624
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 330 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 318 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1360 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 898 человек

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 835 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 353 человека

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе