Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока "Обобщение по теме "Имя числительное"

Конспект урока "Обобщение по теме "Имя числительное"

Скачать материал
Скачать тест к материалу

 

Конспект

УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА

ТЕМА: «Обобщение по теме

«Имя числительное»

 

 

 

 

 

 

Выполнила:                            

          Учитель русского языка

Василевская Л.И.

 

 

Тема: Обобщение и систематизация изученного об имени числительном.

 

Цель: Обобщить и систематизировать изученное об имени числительном, его правописании и склонении в письменной и устной речи. Развивать все виды речевой деятельности: устную и письменную, диалогическую и монологическую; познавательные способности учащихся; мышление, логику, восприятие, внимание. Воспитывать культуру общения.

 

                                           Ход урока:

 

I.                  Рассаживание учащихся по группам.

II.               Приветствие.

III.            1 слайд   Запись темы урока.

IV.            2 слайд    Сообщение целей урока

     3 слайд      Эпиграф: «Нужно любить и непрерывно изучать русский язык.

                                              Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь»

                                                                                        К.Г.Паустовский

V. Работа по теме урока.

    4 слайд

                           Чтение отрывков из сказки В.А.Жуковского «Спящая красавица»

 

             И на пир веселый тот

             Царь одиннадцать зовет

             Чародеек молодых;

             Было ж всех двенадцать их;

             Но двенадцатой одной

             Хромоногой, старой, злой,

             Царь на праздник не позвал.

             Отчего ж так оплошал

             Наш разумный царь Матвей?...

и из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»

 

             Там лес и дол видений полны;

             Там о заре прихлынут волны

             На брег песчаный и пустой,

             И тридцать витязей прекрасных

             Чредой из вод выходят ясных,

             И с ними дядька их морской…

 

- Назовите авторов и названия произведений, из которых взяты отрывки. Найдите числительные.

- Что мы знаем об имени числительном? К какому разряду отнести эти числительные?

- Какая знакомая орфограмма встретилась нам?

  VI. Проверка домашнего задания.

        Запись произведений и их авторов, в названии которых встречаются числительные.

Например: В.Катаев «Два капитана», А.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», А.Дюма «Три мушкетера», С.Маршак «Двенадцать месяцев», Д.Лондон «Сердца трех», Жюль Верн «Пятнадцатилетний капитан», русская народная сказка «Волк и семеро козлят», И.Ильф и И.Е.Перов «Двенадцать стульев», к/ф «Семнадцать мгновений весны».

 VII. Обобщение изученного.

  Учитель: Сегодня мы с вами совершим набольшую экскурсию по городу, который называется «Имя числительное». Что же означает слово «экскурсия»?

                                         (индивидуальное задание – сообщение учащегося)

Итак, экскурсия – это поездка, посещение чего-нибудь с образовательной или увеселительной целью.

   5 слайд  Путешествовать будем на Икарусе. Ну что, поехали?

·        Первая остановка «сущ. + числ». Как вы думаете, почему она так называется?

  

Задание группам:

Выписать их предложенных текстов словосочетания « сущ. + числ.» и занести в нужные графы таблицы, записав числительные прописью.

 

 

Числительные

                      Количественные

Порядковые

целые

дробные

собирательные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·        Следующая остановка «Подумай».

  Задание группам:

Вам  предложены тексты, но абзацы в них «перепутаны». Необходимо составить текст, поставив абзацы в нужном порядке, а также вставить пропущенные буквы.

………………………………………………………………………………….

 

- Синтаксический разбор (роль числительного в предложении)

    6 слайд  Готовый текст

·        Едем дальше. Остановка « Склонение»

 Задание группам:

1 группа склоняет числительное 517 миллионов рублей

2 группа  ………………………..2003 ящик

3 группа …………………………6 миллиардов капель

 - Вывод: В чем особенность склонения составных количественных числительных, а порядковых?

·        Ребята, значение числа кроме числительного могут иметь и другие части речи. Обрати те внимание, числительные можно записать словами и цифрами, а другие части речи только словами. Прочитайте и распределите примеры имен существительных, прилагательных, глаголов, числительных. (обмен группами)

 

…………………………………………………………………………………………

·        Мы подъехали к остановке «оба/обе».

Задание группам:

  Составьте предложения с числительными оба/обе, используя  существительные:

I.                   группа – рука, пример

II.                группа – работа, упражнение

III.             группа – женщина, сторона

IV.            группа – нога, ухо

 

·        Ребята, вы прекрасно справились со всеми заданиями, которые встречались на остановках. Пора и отдохнуть, повеселиться на остановке «Числопарк»

 

    7 слайд  Переведите зашифрованное предложение:

Прежде чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 клеенку.

- Загадки:

1)    Двенадцать братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят (месяцы)

2)    Пять мальчиков, пять чуланчиков (перчатки)

3)    У двух матерей по пяти сыновей, все в одно имя (пальцы)

4)    Четыре братца под одним шатром стоят (стол, стул)

5)    Сто один брат, все в один ряд стоят (забор)

6)    Пятеро толкают, пятеро держат, а двое смотрят (руки вдевают нитку в иголку, а глаза смотрят)

 

VIII. Итог урока:

- Ну вот и подошла к концу наша экскурсия.

 - Что мы сегодня повторили на уроке?

  8 слайд  (эпиграф)

 - Ребята, я уверена, что вы не дикари, равнодушные к своему языку. Я знаю, что вы и дальше с любовью продолжите изучение русского языка.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

Карточка № 1

 

1.     Определите синтаксическую роль числительных в данных предложениях.

1)    Пять и семь – двенадцать. 2) Первый снег выпал ночью. 3) Пятьдесят четыре тома стояли за стеклом. 4) Семеро ребят отправились в поход.

2.     Запишите 4-5 однокоренных слов с корнем –да-.

 

 

 

 

Карточка № 2

 

1.     Просклоняйте числительное 1/16

2.     Выберите нужное числительное, данное в скобках

   1) Возле кузницы стояло (два, двое) сан..     и (три, трое) телег.  2) (два, двое) суток продолжалась метель.

 

 

 

 

 

Карточка № 3

 

Перепишите, заменяя числа словами.

 

  К 867 прибавить 46;  от 657 отнять 56;  к 472 прибавить 257;  от 468 отнять 46;  26 умножить на 76; 657 сложить с 356

 

 

 

 

 

Карточка № 4

Прочитайте текст, правильно употребляя числительные.

 

   В древних русских летописях Москва впервые упоминается в 1147 году, а в 1156 году суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил город.

   Более чем за 800 лет наша столица изменилась. Сейчас ее территория составляет свыше 900 квадратных километров. Около 40 % всей площади (около 35 тысяч гектаров) занимают 11 естественных лесных массивов, около 100 парков и бульваров, более 700 скверов.

                     (Из  «Календаря школьника»)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 052 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 04.08.2022 94
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Василевская Лариса Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Василевская Лариса Ивановна
    Василевская Лариса Ивановна
    • На сайте: 5 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 254
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой