Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конспект урока "Общество как форма жизнедеятельности людей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Конспект урока "Общество как форма жизнедеятельности людей"

библиотека
материалов

Конспект урока.

8 класс. Обществознание. Пономаренко Н.В.



Тема: Общество как форма жизнедеятельности людей

Тип урока: изучение нового материала.

Цели:

  • дать целостное представление об обществе и его структуре;

  • способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся;

  • развитее умения применять полученные знания в новой коммуникативной ситуации;

  • развитие умения работать в парах.

Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Актуализация знаний учащихся по теме «Человек, общество, природа».

  • Проверка домашнего задания.

  1. Изучение нового материала.

План:

  1. Что мы называем обществом?

  2. Основные сферы жизни общества.

  3. Ступени развития общества.

Вводное слово учителя.

Работа с карточкой №1. Ребята заполняют карточку.

Что я знаю по теме?

Что хотел бы узнать?




Совместно с ребятами учитель ставит цели урока.

Вопрос ученикам: «Как вы считаете, может ли человек прожить вне общества?»

- Вспоминаем Робинзона Крузо. Почему же тогда ему удалось одному прожить на острове?

Давайте определим – что же такое общество.

Общество (в узком смысле) – группа людей, объединенных общими целями и интересами.

Общество (в широком смысле) – все человечество.

Можем ли мы представить, что люди в обществе никак не взаимодействуют?

Взаимосвязи и взаимозависимости, в которые вступают люди, называются общественными отношениями.

Общественные отношения можно разделить на четыре области или сферы:

Экономическая, социальная, политическая и духовная.

Заполняют карточку №2. Работа с текстом учебника стр.22-23.

Как называется общественная сфера?

Что включает в себя эта сфера?













Дайте определение по данной карточке (проговаривание в парах по алгоритму):

- Как называется общественная сфера?

- Что включает в себя эта сфера?


Но для того, чтобы общество не находилось в хаосе его необходимо регулировать. Таким регулятором выступают социальные нормы.

Работа с текстом учебника на стр.23


Социальные нормы

Социальные нормы - ____________________________________________________________

Социальные нормы имеют форму:

1) _____________________________ (разрешение),

2) ______________________________ (указания),

3) ______________________________ (нельзя).

Нарушение социальных норм влечёт: _______________________________________________




Задание. Определи виды социальных норм. Записывают номера в таблицу. Работают в паре. Пара, которая первая справится - поднимает руку.

  1. Дарить подарки в день рождения.

  2. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по обочинам.

  3. Ставить елку на Новый год.

  4. Отмечать 7 января Рождество, а на Пасху красить яйца и печь кулич.

  5. Переходить улицу нужно сначала посмотрев налево, а потом направо.

  6. Маме уступить место в транспорте.

  7. Не ввозить наркотики в другие страны.

  8. Обнаружив пожар, позвонить по телефону 01 или с сотового 010, 112, сообщить фамилию, адрес, что и где горит.

  9. Нельзя играть со спичками и зажигалками.

Формы социальных норм

Дозволение

Предписание

Запрет





Общество прошло длительный путь, на котором наука выделяет несколько ступеней.

На уроках истории мы с вами изучали, какие ступени выделяются, давайте повторим.

Традиционное.

Индустриальное.

Постиндустриальное (информационное).

Итог урока.


Рефлексия. Учащиеся по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана. Ребята работают с карточкой №1.


На уроке мы говорили о…..

На уроке я узнал (а) о…..

Цель урока достигли/ не достигли

Д/з. П.3, выучить термины.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров653
Номер материала ДВ-013907
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх