837627
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеКонспектыКонспект урока обществознания 11 класс

Конспект урока обществознания 11 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


МКОУ «Самохваловская СОШ»

Соловьева Л.Л. – учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория.

Урок обществознания - 11 класс.



Тема урока: « Политическая идеология и политическая деятельность»


Цель урока:

Познакомить с современными политическим идеологиями, раскрыть значимость политических идеологий, показать влияние СМИ на формирование политического сознания.


Данная цель предполагает решение следующих задач:


1. Образовательные задачи:

  • добиться у учеников осмысления сущности политического сознания его роли в жизни общества.

  • добиться понимания и запоминания основных понятий по теме:

идеология, ценности и др.

2. Воспитательные задачи:

  • раскрыть важность знаний ценностей политических идеологий для полноценного и свободного существования личности в обществе

  • формировать у обучающихся такие понятия как справедливость, совесть, толерантность, консенсус.

3. Развивающие задачи:

  • формировать у учеников способность выделять главное и работать с понятиями.

4. Мотивационные задачи:

  • Обратить внимание учеников на политическую сферу жизни общества, возбудить в них живой интерес теме и дать положительный заряд для самостоятельного дополнительного изучения вопроса.


Форма урока: Комбинированная - сочетание лекционной формы с практической работой обучающихся работа с терминами.


Оформление доски: Название темы и план урока.


Термины: идеология, ценности, либеральная, консервативная, социалистическая, социал-демократическая, коммунистическая, фашистская идеологии, политическая пропаганда.


Домашнее задание: Параграф № 14. Подготовить устный ответ на вопрос «Основные ценности современных политических идеологий». Попытаться создать видеоролик.


Проблемное задание «Иногда говорят, что политика – «грязное дело».

Так ли это?

Аргументируйте свой ответ». Заслушивание выступлений 1-2 учащихся.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Лингвистический конструктор:


Из приведённых слов и словосочетаний составьте определения двух обществоведческих понятий. Назовите их.

Слова и словосочетания могут использоваться дважды.

В этом лингвистическом конструкторе вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам и прочее.








ПОЛИТИКА - это деятельность в сфере отношений между большими социальными группами по поводу реализации политической власти в интересах реализации

их общественно значимых запросов и потребностей.

****

Это

деятельность в сфере отношений между

большими политической власти в интересах реализации их общественно

социальными группами по поводу

запросов и потребностей реализации значимых

*****



Парламент - это высший, представительный, законодательный орган власти, построенный целиком или частично на выборных началах.


**

Построенный целиком или частично на выборных началах, представительный, законодательный орган власти, высший.

***


Политическая партия – это организованная группа людей, разделяющих общую политическую программу и стремящихся законным путём прийти к власти. Поставив своего президента и сформировав своё правительство.


****

Поставив своего президента и сформировав своё правительство, организованная группа людей, разделяющих общую политическую программу и стремящихся законным путём прийти к власти.

*****


Суверенитет - полная независимость государства от других государств.


Других государств от государства независимость полная.


Власть - это способность, право одних людей оказывать решающее воздействие на поведение или деятельность других с помощью различных средств: права, авторитета, воли, принуждения.


- это решающее воздействие на поведение или деятельность других с помощью различных

способность, право оказывать средств: права, авторитета, воли, принуждения.

одних людей



Политический терроризм – систематическое осуществление насилия с применением оружия.

****

насилия это осуществление систематическое единичное или с применением оружия угроза применения насилия, вред причиняющего имуществу и людям, страха, паники создание обстановки власти недоверия.

****

Социальные санкции – наказание за неодобряемые действия.

Наказание действия неодобряемые за.














Опрос домашнего задания по теме: «Политическая деятельность».


Фронтальный опрос:


  1. Что такое политическое сознание?

  2. Политические знания?

  3. Что называется политическим поведением?

  4. Как различаются его формы?

  5. Каковы мотивы политического поведения?

  6. Как вы думаете, каковы причины и последствия пассивности граждан на выборах?


Изучение нового материала:


  1. Вступительное слово учителя. Организационный момент.

Учитель: Мы изучаем тему «Политическая деятельность в современном обществе». На этом уроке мы разберем очень важную проблему, которая определяет развитие политики.

Ключевое слово нашей темы – «идеология».


План изучения новой темы:


  1. Идеология. Ее роль в жизни общества.

  2. Структура и функции идеологии.

  3. Основные идеологические течения в современном мире.


Определение цели урока.

1-2. Изучение первого и второго вопроса по теме урока: лекция учителя.


Политическая идеология.

Идеология - это система ценностей, взглядов и идей, в которых отражается отношение людей к политике, к существующей политической системе и политическому порядку, а также цели, к которым следует стремиться политикам и обществу в целом.


Ни одно совр. общество не может существовать без идеологии, т.к. она формирует политическое мировоззрение, дает определенные ориентиры в политической жизни, делает их участие в политике осмысленным. В совр. науке существуют различные подходы в определении идеологии. Рассмотрим различные точки зрения.


Структура и функции идеологии.


Компоненты идеологии

Функции идеологии.

  1. Теоретико-концептуальный – раскрывают ценности и идеалы определенного общественного класса, нации или государства, социальной группы.

  2. Программно-политический – конкретные программные требования, лозунги, способствующие принятию политическим руководством определенных политических решений и осуществлению связанных с ними действий.

  3. Актуализированный – составляют осознанные гражданами конкретные политические цели, а также их реализация с помощью конкретных методов и действий.

  1. Ориентационная – помогает ориентироваться в политической жизни и осуществлять осознанные политические поступки.

  2. Мобилизационная – мобилизация членов общества на воплощение в жизнь определенных идей, моделей, мыслей.

  3. Интегративная – формулировка общенациональных и общегосударственных ценностей и целей, предложение их обществу и объединение людей на их основе.

  4. Смягчающая – объясняя и оправдывая в глазах людей существующую систему и политическую реальность, идеология тем самым способствует снятию социального напряжения, разрешению кризисных ситуаций.

  5. Функция выражения и защиты интересов определенной социальной группы или класса.


Связь идеологии с политикой носит двойственный характер: идеология направляет политическую деятельность и политическое развитие общества, но при этом политическая практика и политическая реальность проверяют реалистичность и силу того или иного политического учения.


«Основные идеологические течения в современном мире»

Дети готовят опережающее домашнее задание с презентацией.



СМИ

Считается, что политическая пропаганда использует в основном три системы:

  • лингвистическую (устную и письменную речь);

  • оптическую (видеопропаганду);

  • кинетическую (пропаганду действием).


Учащимся можно предложить по группам, индивидуально или в порядке общей дискуссии привести конкретные примеры использования каждой из названных систем (например, для первой - периодические издания, в которых отстаиваются те или иные взгляды, выступления на митингах, интервью и т.п.; для второй - специальные телевизионные программы, теледебаты, рекламные ролики и др.; для третьей - митинги, демонстрации, акции протеста, голодовки, забастовки, пикеты).

Проблемное задание - от чего зависит эффективность политической пропаганды, как она может повлиять на людей.


В заключение группа экспертов рассказывает о методах и приемах политической пропаганды, которые неосознанно использовали группы в своих выступлениях (граница здесь проходит весьма условно, например, среди методов можно назвать такие, как запугивание, компрометирование, прославление, обещания, обман или фальсификация, высмеивание, популизм, шовинизм и национализм и др.; в школе не представляется целесообразным четко разводить эти понятия в соответствии с научными требованиями, так как это может запутать учащихся и значительно усложнить ими восприятие материала).


IV. Заключительный этап.



Другим же вариантом окончания изучения темы может быть разговор о существующих идеологиях, их различиях, представленности этих идеологий в современном обществе. К сожалению, в массовом сознании и взрослых, и подрастающего поколения определенности в этом вопросе нет. Так, например, часто путают либеральную идеологию с позицией ЛДПР (Либерально-демократическая партия России) и ее лидера В. В. Жириновского и т.п.



Либерализм

Консерватизм

Социализм и коммунизм

Фашизм







Для заполнения таблицы учащиеся могут использовать предложенные им документы-приложения с характеристикой различных видов идеологий.

Для заполнения таблицы учащимся необходимо прочитать параграф № 14

Выписать определения названных идеологий, дать им основную характеристику и указать систему ценностей данных видов идеологий.


Домашнее задание:

Завершить заполнение таблицы и подготовить устный ответ на вопрос «Основные ценности современных политических идеологий».


ЗАДАНИЕ № 1.

Вашей группе в течение 15 минут необходимо разработать сценарий 30-секундного рекламного ролика для кандидата на пост Президента РФ.

Заранее определяется, что кандидат придерживается коммунистических позиций. Необходимо будет максимально подробно рассказать весь сюжет, не забывая о зрительном и звуковом ряде. Помните, что сюжет должен быть рассчитан примерно на 30 секунд. Представить результаты может один человек, несколько представителей или вся группа. Выступление группы должно быть не более 5 минут.


ЗАДАНИЕ № 3.

Вашей группе в течение 15 минут необходимо разработать сценарий 30-секундного рекламного ролика для кандидата на пост Президента РФ. Заранее определяется, что кандидат придерживается либеральных позиций. Необходимо будет максимально подробно рассказать весь сюжет, не забывая о зрительном и звуковом ряде. Помните, что сюжет должен быть рассчитан примерно на 30 секунд. Представить результаты может один человек, несколько представителей или вся группа. Выступление группы должно быть не более 5 минут.


П.14.

Тест «Презентация».



Общая информация

Номер материала: ДВ-238173

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.