Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока обучения грамоте в 1 классе "Буква К. Знакомство"

Конспект урока обучения грамоте в 1 классе "Буква К. Знакомство"

Скачать материал
библиотека
материалов

Конспект урока обучения грамоте

в 1 классе 1 отделения

(знакомство)

Тема: Буква к, Звуки [к], [к].

Предметные результаты:

-научить выделять из потока речи звуки звуки [к], [к]

-научить графическому изображению буквы

-научить каллиграфическому письму буквы К

-учить выделять отдельные слова и предложения из потомка речи

-учить сознательному чтению

-познакомить с новыми словами

-формировать умение делить слова на слоги

-учить понимать смысл пословицы


Метапредметные:

-учить обобщать предметы по общему признаку

-развивать связную речь


Личностные результаты:

-формировать усидчивость, терпение

-развитие эмоционально-нравственной отзывчивости, толлерантности

-осмысление и принятие семьи как ценности


Коррекционные результаты:

-развивать слуховое восприятие

-уточнять произнесение звуков

-развивать мышление


Оборудование:

-Азбука Горецкого

-карточки со словами

-пропись №2

-тетрадь для печатанья

Ход урока

1.Организация начала урока

1)Приветствие

2)Проверка ЗУА


3)Вопросы к уроку

-Здравствуйте, дети!

-Какое сегодня число?

-Какой сегодня день недели?

-Который по счету сейчас урок?

-Послушайте пословицу. Как ее можно объяснить другими словами? Как вы ее понимаете?

+Здравствуйте


+Сегодня 15 декабря

+Сегодня понедельник

+Сейчас первый урок


+Это значит, что если мы хорошо работали, то и работа хорошо получилась, а если плохо, то работа плохая.

За экраном пословица:

«Каков мастер, такова и работа»

4.Основная часть

1) Проверка прописей



2)Целеполагание







3)Выделение звука из потока речи







4)Работа со схемами.




5)Знакомство с буквой К






6)Чтение слогов




7)Чтение слов



8)Чтение текста








9)Письмо по прописям








3.Организация окончания урока

1)Итог

2)Оценка деятельности

3)Рефлексия

-Теперь мы проверим ваши прописи. Кто мне поможет?


-Как вы думаете, с чем мы сегодня познакомимся?

-А чем мы сегодня будем заниматься?



-Звук [к]-это согласный звук,глухой,голосанет,твердый.

-Посмотрите на слово МАКИ. Какой последний звук?





-Прочитайте слова по схемам.



-С какими звуками мы познакомились?

-С какой буквой мы сегодня познакомимся?





-Посмотрите на доску и прочтите слоги.

-Молодцы




-А теперь прочтите слова по слогам.

-Откройте свои учебники и прочитайте текст.

-Посмотрите на картинку. Что делают ребята?



-А сейчас мы с вами разомнем наши пальчики, откроем прописи и будем выполнять задания.



-С чем мы сегодня с вами познакомились?



-Сегодня все хорошо работали, молодцы.


-Какое у вас впечатление от урока?Вам понравилось?

+Я хочу вам помочь!




+С новыми словами.


+Читать, писать.


-[к]









+Мак,Маки












+КА,КО,КУ,КИ, ИК,УК,ОК,АК




+Коса,никита,косит


















+Позкакомились с буквой к и звуками к и к .


+да





Физкульт минутка:

Класс наш прыгает опять

Класс наш прыгает опять —

Раз-два-три-четыре-пять.

(Прыжки на месте.)

А потом у нас прогулка,

Каждый шаг чеканим гулко.

(Ходьба на месте.)

Мы учиться все готовы

И за парты сядем снова.

(Дети садятся за парты.)



Пальчиковая гимнастика:


Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать,
Все такие нужные,
Крепкие и дружные.
- Пересчитать пальчики и сжать их в кулак. Поменять руки.




hello_html_316186e7.png



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Азбука (в 2 частях)», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.

Номер материала: ДБ-687753

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.