Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока ОБЖ на тему "Пожарная безопасность" 5 класс ФГОС
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока ОБЖ на тему "Пожарная безопасность" 5 класс ФГОС

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Урок ОБЖ 5 класс « Пожарная безопасность»

Учитель: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас не совсем обычный урок, и я хочу предложить начать его с разгадывания загадок, в них заключено главное слово из темы нашего урока.

«Загадки»: (про огонь, искры, дым)
Итак: вы поняли, что сегодня на уроке мы будем говорить об огне…Откуда появился огонь?

- Мифы Древней Греции гласят: Титан Прометей сотворил первых людей по образу бессмертных богов. Он научил людей строить дома, охотиться, считать, читать и писать. Когда бог Зевс отнял у людей огонь, Прометей похитил у богов искорку пламени. Он спрятал ее в стебле тростника и принес людям. С тех пор у людей есть огонь.

-Скажите, ребята, а зачем нужен огонь современному человеку?

А если я вам скажу, что огонь может быть враг, и может быть друг, вы со мной согласитесь? Вот например огонь – друг. Тысячи лет назад люди научились добывать огонь. Он был и остаётся одним из первых помощников человека. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и школах, на заводах и фабриках.

Но если дать огню волю, не соблюдать правила пожарной безопасности, то добро превращается в зло. Вспомните, как летом у нас вокруг горит лес, все в дыму…

Я попрошу вас поработать в группе. Первая группа пишет на листочках + ; вторая -…

Но при работе в группе помните, что сначала надо выбрать секретаря, который будет все записывать, и диктора, который будет выступать.

1, +++++ тепло, пища, плавит руду, получаем металл, реактивные лайнеры..

2, ------- Пожар в дому, пожар лесной…А еще вот на днях (наверно видели по новостям) в Воронежской области произошел пожар в неврологическом диспансере. Где погибло 23 человека.. Ведется следствие… Но, как вы думаете, почему мог произойти пожар?

А что же такое пожар? Пожар – это стихийное распространение огня, вышедшего из-под контроля человека. Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. К чему может привести небрежное отношение с огнем? (К пожару).

Вы наверно уже поняли, что тема нашего урока это…. пожар

Попробуйте ,сформулировать тему урока. .

«Пожарная безопасность»

А какие вопросы мы можем с вами разобрать, может вас волнуют какие либо вопросы, исходя из темы урока, и на которые можем вместе можем ответить.

(записать на доске как цели урока)

: Сформировать знания учащихся о пожаре, об основных причинах возникновения пожаров в повседневной жизни о возможных последствиях пожаров, формировать у учащихся способности в трудной ситуации найти выход из положения, сохраняя своё здоровье и здоровье окружающих

Слайд - Исторические данные

За полвека, с 1860 по 1910, только в европейской части России было официально зарегистрировано 2 миллиона пожаров, которыми уничтожено свыше 6,5 миллионов крестьянских дворов, чем причинен ущерб на несколько миллиардов рублей золотом.

С 12 по 19 век Москва выгорала частично или полностью около 60 раз.

И так… что же может стать причиной пожаров?

- Что нужно все таки сделать, если возник пожар? (позвонить 01)

А кто из вас знает, как надо правильно вызывать пожарную охрану?

Я вам прочту небольшой стишок,

Если где-то задымится,
Если где-то загорится,
По тревоге как один
Позвоним мы «01».
Мы ближайшему району
Сообщим по телефону -
Где горит и что горит
И кто об этом говорит!


При пожаре, очень часто люди теряются, и не отдают своим поступкам отчета. А важно, что бы вы четко сообщили … Где горит и что горит , И кто об этом говорит!

Попробуйте сами написать каждый в своей группе, алгоритм правильного сообщения по телефону о пожаре.

(сверить со слайдом…) на слайде

Задача каждого суметь грамотно сообщить о пожаре.

Практическое занятие «позвонить в пожарную службу».

Предоставить аппарат телефона и желающие вызывают пожарную команду по алгаритму

Пожары причиняют людям большое несчастье. Чтобы избежать их, нужно строго соблюдать правила противопожарной безопасности.

- Я вам предлагаю за 5 мин., работая в группе, составить

правила противопожарной безопасности.

- Немедленно покинуть здание, используя для этого основные и запасные

выходы.

- Оповестить окружающих об опасности.

- Сообщить о пожаре в пожарную часть.

- Если очаг пожара небольшой, до прибытия пожарной команды

попытайтесь потушить его имеющимися подручными средствами.

- Сохраняйте самообладание, способность быстро оценивать обстановку и

принимать правильные решения.

- Проходя через горящие помещения, накройтесь с головой мокрой

материей, через задымлённые помещения двигайтесь ползком или

пригнувшись – меньше вероятность задохнуться в дыму.

- Если на вас загорелась одежда, не пытайтесь бежать, а постарайтесь сбить

пламя, перекатываясь на полу, или, если есть возможность, затушить водой.

- Для защиты от продуктов горения дышите через влажный платок, ткань.

- При выходе из здания по задымлённой лестнице продвигайтесь вдоль стены.

Возвращаемся к целям нашего урока. Мы ответили на наши вопросы? цели нашего урока достигнуты.

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Утром, вечером и днем

Осторожен будь с огнем!

5.Рефлексия.

У вас на столах лежат стикеры.

На доске вопросы:

-Что я понял?

-Что я не понял?

-Какой вопрос мне хотелось бы задать?

Ответьте мне на вопросы и стикеры приклейте на доску.

Спасибо за урок !


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-312107

Похожие материалы