Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока "Одна и две буквы Н в полных страдательных причастиях и отглагольных прилагательных"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока "Одна и две буквы Н в полных страдательных причастиях и отглагольных прилагательных"

библиотека
материалов

Тема. Одна и две буквы Н в полных страдательных причастиях и отглагольных прилагательных. 
Цель: повторить правописание Н и НН в прилагательных, научить отличать причастие от прилагательного, обосновывать правило выбора н, нн в суффиксах полных страдательных причастий и отглагольных прилагательных, воспитывать интерес к изучению языка. 
Оборудование: учебник, интерактивная доска. 
Ход урока.

I. Орг. момент.

II. Актуализация знаний.

Фронтальный опрос (повторение о причастии).

- Что называется причастием? (Причастие – это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? что делающий?)

- Признаками каких частей речи обладает причастие? (Глагола и прилагательного)

- Назовите глагольные признаки причастия. (Вид, время, возвратность)

- Что общего у причастия с прилагательным? (Род, число, падеж, синтаксическая роль: определение)

- Как отличить причастие от прилагательного? (Прилагательное обозначает постоянный признак, причастие – временной. Причастие всегда можно заменить глаголом)

III. Сообщение темы и цели урока. (Слайд 1)

Запись темы в тетрадь.

IV. Работа по теме.

1. Повторение н, нн в прилагательных (словарный диктант). Задание выполняется на доске, орфограмма выделяется графически.

Родственный, серебряный, тыквенный, ремесленный, кожаный, оловянный, станционный, клюквенный, пустынный, песчаный, ветреный, безветренный, деревянный, оборонный, петушиный.

2. Обобщение. (Слайд 2)

В суф. -ан-

- ян-

-ин-

Искл.: стеклянный, оловянный, деревянный

В суф. –онн-

-енн-


Искл.: ветреный


2. На стыке с корнем (от сущ. с основой на -Н с пом. суф. –Н-)


Следующие задания выполняются на интерактивной доске. (Слайд 3):

3. Образовать от существительных прилагательные, обозначая суффиксы:

Длина

Письмо

Кость

Окно

Дерево

Ветер

Зверь

Лимон
Вывод: прилагательные образуются от существительных. (Слайд
4)

Вопрос: А что такое отглагольные прилагательные? (Это прилагательные, которые образуются от глаголов).

- Правильно. (Слайд 5):

Отглагольные прилагательные – это прилагательные, образованные от глагольной основы суффиксальным способом:

копировать – копирова-льн-ый, точить – точи-льн-ый (с суффиксом -льн-ый); желать - жела-тельн-ый (с суффиксом -тельн-ый) и др.

- Как отличить их от причастий? (Слайд 6)

Отличие прилагательных от причастий

- есть приставка (кроме НЕ)

- есть зависимое слово

- нет приставки (кроме НЕ)

- нет зависимого слова

Делается запись в тетради.

4. Объяснение темы урока. (Слайд 7)

Если слово образовано от глагола: 
1. Совершенного вида 
2. С приставкой (кроме НЕ) 
3. С суффиксом –ова-/-ева- 
4. С зависимым словом 
Исключения: нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, нечаянный

(Ученики с помощью таблицы самостоятельно формулируют правило правописания Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных.)

5. Закрепление.

Задания:

а) преобразовать прилагательные в причастия, добавив приставку или зависимое слово. (Слайд 8)

Соленые помидоры – (засоленные помидоры)

Вязаный шарф – (вязанный спицами шарф)

Плетеная корзина –

Жареный картофель –

Стриженые волосы –

Крашеная скамейка –


б) образовать от глаголов прилагательные и причастия, обозначить орфограмму:
Тушить – 
Варить- 
Красить- 
Написать- 
Бросить- 
Купить- 
(Задание выполняется на интерактивной доске) 
V. Итог урока (выставление и комментирование оценок).

Рефлексия.

- Сегодня на уроке я…

1) повторил правописание Н и НН в прилагательных,

2) научился отличать причастие от прилагательного,

3) познакомился с условиями выбора Н и НН в отглагольных прилагательных и причастиях

VI. Домашнее задание: выучить правило по записям в тетради, выполнить упражнение по учебнику.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДБ-383292
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх