Природоведение
5 класс
Тема: Первая медицинская помощь при различных видах повреждений
Тема рассчитана на два часа обучения.
Учебные вопросы:
1. Характеристика повреждений и их причины.
2. Первая помощь пострадавшему при повреждениях некоторых видов.
Цель: Учащиеся должны:
а) знать:
· Общую характеристику повреждений и их последствия для здоровья человека;
· Основные правила оказания первой медицинской помощи при различных видах повреждений;
б) уметь оказать первую помощь при незначительных ранениях;
в) иметь представления о правилах оказания первой медицинской помощи при значительных повреждениях, при глубоких и обширных ранениях, при ушибах и растяжениях.
Ход урока.
I. Терминологическая работа.
Из своего личного опыта вы уже знаете, что в жизни при определённых обстоятельствах с человеком происходят несчастные случаи, которые могут привести к различным травмам. Существует два понятия – «рана» и «травма».
Травма – повреждение тканей организма человека с нарушением их целостности и функций, вызванное механическим или иным воздействием. При этом на коже повреждений не видно – они находятся в глубине тканей. К таким повреждениям относятся ушибы, растяжения и разрывы связок, закрытые переломы костей, вывихи. Признаки закрытых повреждений – болезненность, изменение цвета кожи (синева), возможно появление большой шишки (припухлости).
Раной называют открытое повреждение, механическое разрушение целостности кожи или глубоколежащих тканей и внутренних органов. Чаще всего это происходит в результате непосредственного воздействия на человека различных предметов – таких, как стекло, нож, пила, лобзик, топор, сабля, гвоздь, молоток, осколок, лезвие и др. Все раны являются открытыми повреждениями. Независимо от происхождения и характера ранящего предмета любые ранения имеют общие признаки: боль, кровотечение, видимое или скрытое разрушение тканей.
Раны в зависимости от характера, вида ранящего предмета бывают:
· Резаные;
· Колотые;
· Рубленые;
· Укушенные;
· Рваные;
· Скальпированные;
· Огнестрельные: пулевые, дробовые, осколочные, слепые, касательные, сквозные;
· Неглубокие раны с повреждением только поверхностных слоёв кожи называются царапинами.
Таблица
№1. Виды повреждений и их признаки.
По таблицам «Основы медицинских знаний и первая помощь при ранениях» наглядно показываю различные виды повреждений.
Первая медицинская помощь – это помощь человеку, получившему травму или внезапно заболевшему, на месте происшествия. Она может быть оказана любым человеком, который находится рядом с пострадавшим, а также самим пострадавшим.
При каких симптомах необходимо вызвать Скорую помощь:
· Пострадавший находится в бессознательном состоянии;
· У него затруднено дыхание;
· Сильное кровотечение;
· Отравление;
· Травма головы;
· Перелом костей.
Для вызова скорой медицинской помощи по телефону необходимо набрать номер 03, сообщить диспетчеру точный адрес происшествия, рассказать кратко, что произошло.
Чтобы быть готовым оказать помощь себе или другому человеку, необходимо обладать некоторыми навыками в оказании первой медицинской помощи и знать какие средства можно использовать при этом. Это могут быть средства из аптечки первой медицинской помощи, подручные средства (простынь, носовой платок, пояс, ремень, галстук и др).
Показываю Аптечку первой медицинской помощи.
В набор аптечки входят:
ü Стерильные бинты (салфетки);
ü Лейкопластырь бактерицидный;
ü 5% -ый раствор йода;
ü Ножницы;
ü Термометр для измерения температуры тела;
ü Перекись водорода;
ü Вата стерильная;
Таблица №2. Алгоритм оказания первой помощи при повреждениях.
На одном из учащихся показываю алгоритм действия.
II. Вопросы для закрепления темы: Назовите известные вам виды повреждений. Какие признаки повреждений вы можете назвать? Какого цвета кровь, вытекающая из раны? В каких случаях получивший ранение или повреждение человек нуждается в медицинской помощи? Чем и как обработать мелкие ранки, ссадины, царапины? Какова последовательность оказания помощи при кровотечениях? Нужно ли обращаться к врачу, если вы ранены?
III. Домашнее задание: Приобрести аптечку для практических занятий.
Настоящий материал опубликован пользователем Чумакова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
