1057498
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыКонспект урока "Окончание Смутного времени" история России 7 кл

Конспект урока "Окончание Смутного времени" история России 7 кл

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект урока Смутное время 7 кл.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Окончание Смутного времени. 7 класс.

Автор: Музыкантова Т.В., учитель истории МКОУ Калачеевская СОШ №1.

Цели урока:

  • Учебные: осветить ход борьбы с интервентами, успешные действия 2-го ополчения.

  • Воспитательные: воспитывать патриотизм на примере исторических событий, осуществлять профориентацию.

  • Развивающие: развить навыки работы с таблицей, терминами, формировать историческое мышление.

  • Коммуникативные: помочь друг другу усвоить новый материал

Материальное обеспечение урока: 

  • Карта «Смутное время»

  • в/ф "Подвиг Минина и князя Пожарского".

  • в/ф "Хроники смутного времени"

  • Портреты Минина и Пожарского.

  • мультимедийное оборудование

  • презентация Power Point.

  • Данилов А.А. Рабочая тетрадь по истории России конец XVI-XVIII век. 7 кл. М. Просвещение. 2010.



Технология: коллективное взаимообучение.

Ход урока

Учитель: Мы изучаем с Вами тему "Россия в конце XVI - н. XVII в. Смутное время". Сегодня второй урок по теме. Мы рассмотрим сегодня вопросы:

  • Освобождение Москвы.

  • Избрание М. Романова на царство. Завершение Смуты.

Главная цель нашего урока выяснить, как удалось изгнать интервентов и преодолеть Смуту и почему в память об этих событиях 4 ноября отмечается как день национального единства.

Давайте вспомним хронологию Смуты.

Ученики делятся на две команды и выполняют задания.

Задание 1: Расставить даты и прокомментировать некоторые события.


Начало Смуты

1598

Восстание под предводительством Хлопка

1603

Воцарение Лжедмитрия I

1605

Убийство Лжедмитрия I

1606

Восстание под предводительством И. Болотникова

1606- 1607

Начало военных действий Лжедмитрия II

1607

Начало похода Сигизмунда III на Москву

1609

Вход польских войск в Москву

1610


Задание 2: соединить парами имя-характеристика.


Ляпунов Прокопий

руководитель первого ополчения.

Владислав

польский королевич, претендент на московский престол.

Сигизмунд III

король речи Посполитой.

Лжедмитрий II

самозванец, якобы спасшийся Дмитрий.

Федор Иванович

последний царь Династии Рюриковичей

Царевич Дмитрий

младший сын Ивана Грозного, погибший в 1591 г.

Василий Шуйский

царь 1606 - 1610г.

Борис Годунов

царь 1598-1605.


Задание 3: проверка глоссария.

Ученики: объясняют, что такое смута, интервенция, самозванство, ополчение, семибоярщина.

Учитель: предлагает изучить первый вопрос нового материала «Освобождение Москвы».

Ученик, выполнявший опережающее задание, рассказывает о первом ополчении: Избрание Владислава на престол не принесло желаемого мира. В Москве между русскими и поляками были постоянные драки, перестрелки, строились баррикады. Начались пожары. Белый город и Замоскворечье сгорели дотла. Поляки бродили по этим зловещим развалинам и набирали себе добычу. Жемчугу они набрали столько, что заряжали им ружья и стреляли по москвичам. Но к стенам Москвы уже подходила помощь. Отряды вольных казаков под руководством Заруцкого и князя Трубецкого присоединились к дворянским отрядам Прокопия Ляпунова и образовали 1-е ополчение. Их поднял на поляков патриарх Гермоген. Он рассылал грамоты, призывал людей собраться и идти на Москву. Освобождал их от присяги данной Владиславу т.к. он не выполнил условия и не принял Православие. За неуступчивость поляки бросили Гермогена в темницу и уморили его голодом. Способствовала созданию ополчения и гибель Тушинского вора в декабре 1610г. Москвичи могли теперь его не бояться, и поляки им были больше не нужны. Ополченцы осадили Москву, заняли часть города. Они создали высший временный орган власти страны - Совет всея земли.

Но 1-е ополчение действовало нерешительно. Казаки плохо ладили с дворянами, казаки занимались грабежами. Ляпунов хотел силой навести порядок, но казаки вызвали его на круг и изрубили шашками и Ляпунова и заступившегося за него дворянина Ржевского. После убийства Ляпунова первое ополчение распалось. Зато появилось 2 новых претендента на русский престол: - только что родившийся сын Марины Мнишек от Лжедмитрия II - Иван прозванный "воренок" и сын шведского короля Карла IX принц Карл- Филипп, которого вынуждены были признать Новгородцы.

Самые распространенные литературные произведения того времени назывались "плачи" о погибели Русской земли. Но в провинциальных городах началось движение по организации второго ополчения.

Ученик, выполнявший опережающее задание, рассказывает о первом ополчении: Появляются на исторической арене новые персоналии: Староста Нижегородского посада Кузьма Минич Минин и участник первого ополчения, а теперь воевода, предводитель второго ополчения князь Дмитрий Михайлович. Пожарский. Минин и Пожарский учли все недостатки 1-го ополчения: и нехватку средств (теперь их было собрано достаточно) и разногласия между руководителями, и представительство казаков (от них ополченцы держались отдельно) 18 августа 1812 г. подошло ополчение к Москве, а через три дня к Москве прибыл польский воевода, пан Ходкевич с отрядом в 2000 человек и с припасами для польского гарнизона в Москве. Нужно было не пропустить его в Москву. На Девичьем поле произошла битва.

(просмотр в/ф " Подвиг Минина и князя Пожарского ")

Учитель: Два месяца еще продолжалась осада, и поляки покинули Кремль. Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади поставлен памятник, на нем сделана надпись: "Гражданину Минину и князю Пожарскому - благодарная Россия", а день 4 ноября стал Российским праздником - днем национального единства.

Главное, что это страшное время закончилось, и страна начинает приходить в себя. Пустовал царский престол. Уже 6 ноября 1612 г. началась подготовка созыва Земского Собора для выбора нового царя. В Москву приглашали лучших людей от разных сословий. Но добраться до Москвы в условиях разрухи было непросто. Потому начало работы Собора все время откладывалось. А В Москве это время происходила настоящая предвыборная война. Представители разных политических сил стремились обеспечить прохождение своего кандидата. Кто же претенденты? Польский принц Владислав - ему ведь присягнули в 1611. Шведский принц Карл - Филипп. Руководители 2-го ополчения и представители временного правительства князь Минин и князь Трубецкой тоже были кандидатами на престол. Также бояре Мстиславский и Голицын. Избран Михаил Романов. Прозван "кроткий". Его сын Алексей Михайлович получит прозвище "тишайший".

(просмотр в/ф "Хроники смутного времени")

Обсуждение фрагментов фильмов

Подведение итогов соревнования.

Решение интерактивного теста на закрепление.

Выставление оценок.


Общая информация

Номер материала: ДВ-449300

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.