Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие веществ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие веществ"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m61882354.gifhello_html_m1e392c52.gifhello_html_m6633e15b.gifhello_html_m4459a504.gifКонспект урока по теме: «Разнообразие веществ»

Цель: Познакомить учащихся  с телами и их составом; научить понимать сущность понятий «тело», «вещество», «частица», различать их друг от друга по совокупности признаков и свойств.

Задачи:

УУД

Личностные:

Формировать чувство любви к природе;

Регулятивные:

Умение принимать учебную задачу и следовать инструкции учителя;

Познавательные:

Понимать фактическое содержание получаемой учебной информации;

Выполнять несложные логические действия (анализ, сравнение);

Умение наблюдать, исследовать явления и объекты окружающего мира, выделять характерные особенности природных объектов и характеризовать факт; умение работать с информацией, представленной в разных формах

Коммуникативные:

Принимать участие в обсуждении и отстаивать свою точку зрения;

Уметь развернуто отвечать на вопросы учителя;

Понимать содержание вопросов и высказываний учителя и сверстников.


Оборудование: учебник «Окружающий мир» А.А. Плешаков, 3 класс, пробирки, палочки, рабочие тетради, видеофрагмент, клубень картофеля, йод.











п/п

Этап урока, цель этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащегося





Мотивирование к учебной деятельности

Здравствуйте, ребята. Сегодня урок по окружающему миру снова проведу у вас я. Напомню, что меня зовут Марина Юрьевна.

Приветствую учителя.

Актуализация знаний


- Начнем наш урок с проверки домашнего задания. (ИМЯ) напомни, пожалуйста, что нужно было сделать дома?

- К доске пойдет…

-Спасибо за хорошую подготовку д/з, если есть желающие ещё пересказать, я вас выслушаю на перемене. А мы продолжаем.

- Итак, на прошлом уроке мы узнали, что все что нас окружает - называется…

- Тела бывают…

- Все тела состоят из …

- А вещества из …

- Пересказ текста.

-Тела, вещества, частицы

ТЕЛА


естественные искусственные

вещества


частицы

Постановка цели урока


- Перед вами слова: соль, сахар, вода, назовите одним словом что это?

- Правильно. Тема нашего урока «Разнообразие веществ».

- Вещества


Восприятие

- Давайте посмотрим небольшой видеофрагмент. Смотрите внимательно, затем я задам вам по нему вопросы.

После просмотра:

- Назовите вещества, которые можно встретить в природе?

- Какие вещества придумали и создали люди?

- Какие бывают вещества? Приведите примеры.

Физминутка.

Смотрят видеофрагмент с 02:10 до 04:57 секунды. Остановки на 02:50; 03:22; 03:38 секундах.


- Соль, вода.


- Пластмасса, стекло.

- Твердые, жидкие, газообразные.

Осмысление

(первичное закрепление с проговариванием во внешней речи)

- Вы знаете какие бывают вещества, что они бывают твердые, жидкие и газообразные. И теперь, на основании этих знаний выполните задание 5 на с. 24 в рабочей тетради.

- А теперь проверим, насколько правильно вы все выполнили. Что отнесли к твердым веществам?

- Что к жидким?

- Что к газообразным?


Закрепление.

- Ребята, а теперь давайте прочитаем, что о веществах говорит автор учебника. Для этого откройте учебник на с. 41 и самостоятельно прочитайте до с.44.

- Теперь (имя) начнет читать вслух.

- Как называется наука, которая изучает вещества?

- Какие вещества мы можем встретить на кухне?

- Каковы главные свойства поваренной соли и сахара?

- Как узнать есть ли крахмал в том или ином продукте?

- А давайте проверим, так ли это на самом деле. У меня есть клубень картофеля и разбавленная водой настойка йода. Я капаю на картофель, посмотрите, что с ним произошло?

Клубень окрашивается в фиолетовый цвет, о чем это говорит?

- В картофеле содержится крахмал.


Итог (Рефлексия учебной деятельности на уроке)

- Что мы изучали на уроке?

- Какие бывают вещества? Приведите примеры.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-500049
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>