Инфоурок Окружающий мир КонспектыКонспект урока окружающего мира на тему "Страны мира" (2 класс)

Конспект урока окружающего мира на тему "Страны мира" (2 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема: «Страны мира»

(2 класс, IV четверть)

Цель урока: - дать понятие политической карты;

- познакомить с некоторыми странами и их достопримечательностями.

- развивать интерес к познанию нового; интерес к предмету.

Оборудование: политическая карта мира, учебник Плешакова, выставка книг и энциклопедий, доска, проектор.

Организационный момент

Проверка домашнего задания

  1. Назови пожалуйста, какой материк разделен на 2 части? /Евразия/

  2. Назовите пожалуйста, самый маленький материк? /Австралия/

  3. Самый жаркий континент? /Африка/

В море плавает сапог

Тыщи лет и не промок!

А на нем живет народ –

Кто его нам назовет?

/Италия, итальянцы/


В центре Лондона у Темзы

Дом Парламента стоит,

Каждый час на башне кто-то

Громко время говорит.

/Биг-Бен/


А эта леди с факелом в руке

Являет независимость народа.

Её с парома даже вдалеке

Увидишь. Это – …

/Статуя Свободы/


Изучение нового материала

Каждый человек в своей жизни мечтает побывать в различных городах и странах, чтобы узнать много нового и интересного. А вы любите путешествовать? Прямо сейчас мы с вами отправимся в путешествие. Тема нашего урока «Страны мира»

Ребята, сегодня мы вместе с вами продолжим наше увлекательное путешествие по нашей замечательной планете. На земле много стран.

Ребята, а чем каждая страна отличается друг от друга? (разный язык, флаг, герб и т.д.) Правильно, а отправимся мы в это путешествие на специальном самолете Школы №16, именно на нем мы покорим: Великобританию, Францию, США, Индию, Японию, Китай и конечно посетим нашу с вами родную Россию.

Давайте откроем учебник на странице___. Найдем те страны, в которые мы с вами сегодня отправимся (дети находят страны на карте). Итак, отправляемся в путешествие. Будьте внимательны и запоминайте все, что вы увидите. Особое внимание обратите на достопримечательности, флаги и столицы посещаемых стран. В конце путешествия вас ждет задание.

Первая страна, которую мы посетим – это Китай. (слайд ___) Китай – это очень древнее государство. Столица Китая - Пекин. Наиболее известными достопримечательностями этой страны является Императорский дворец (запретный город) и великая китайская стена. Много изобретений мирового уровня сделаны именно в Китае. Например: порох, бумага, компас, книгопечатание.

Следующей страной, куда мы отправимся, будет Индия. Столицей Индии является город Дели. Там мы познакомимся с такими величественными сооружениями как Тадж – Махал и Храм Лотоса.

А теперь отправляемся во Францию, столицей которой является один из красивейших городов в мире – Париж. Давайте посмотрим чем же красив этот город. Эйфилева башня – самая знаменитая достопримечательность Франции, также есть и не менее знаменитое здание – это Собор парижской Богоматери. Строительство собора длилось более 100 лет. Собор должен был вмещать в себя всех жителей. Но пока его строили, население Парижа выросло в несколько раз.

Япония – древнее государство, история которого насчитывает более 1,5 тыс. лет. Древнее название страны – Ямато. Японцы называют ее – «Страна восходящего солнца».

Столица Соединённых Штатов Америки – город Вашингтон. Этот город назван в честь первого американского президента. 13 белых и красных полос на флаге – символ первых 13 штатов. Сейчас их ровно 50 и столько же звёздочек в углу флага. Главной достопримечательностью США, является статуя Свободы в Нью-Йорке. В Лос–Анджелесе находится мировой центр кинематографии – «Голливуд».

Великобритания - это островное государство в Западной Европе. На реке Темзе расположена столица Великобритании – Лондон. Это один из старейших городов Европы. Английская королева – Елизавета 2. Часовая башня возвышается на 98 метров над набережной Темзы. Циферблаты Биг-Бена смотрят на все 4 стороны света.

Россия (официально Российская Федерация) –суверенное государство в Восточной Европе и Северной Азии. Население: 146 880 432 чел. (2018). Занимает первое место в мире по территории. Столица — Москва. Главной достопримечательностью столицы, является Кремль на Красной площади и собор Василия Блаженного, построенный при царе Василии Грозном в память о взятии Казани.

Закрепление изученного

Вот мы и вернулись мы обратно в класс. Вам понравилось в тех странах, где мы побывали? Сейчас мы с вами пройдем текст на знание стран мира, открывайте свои книжечки с тестами, на странице 78 и давайте решим тест № 54. Давайте проверим правильность ваших ответов.

А сейчас мы переходим к заключительному заданию – работа с контурной картой. Я вам раздам листы, на которых вам необходимо раскрасить страны, подписать название и столицу данных стран.

Итог урока

О любой стране вы сможете узнать подробнее из книг, из интернета, из энциклопедий.

Вопросы: 

1) В каких странах, вы побывали? Перечисли.

2) Что интересного вам запомнилось?

3) В какой стране ты бы хотел побывать на самом деле? (это будет ваше д/з, заполнить таблицу и подготовить рассказ о любой другой стране)

4) О какой достопримечательности ты бы хотел узнать больше?

Рефлексия

А теперь мне хотелось бы узнать, понравился ли вам сегодняшний урок?

Урок окончен. Большое вам спасибо за урок.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.

Номер материала: ДБ-1682637

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.