Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока окружающего мира по теме: «Разнообразие животных»,
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока окружающего мира по теме: «Разнообразие животных»,

библиотека
материалов

Открытый урок окружающего мира

3 класс

Урок с использованием технологии интерактивного обучения


Тема урока: «Разнообразие животных»,

промежуточный урок в теме.

Учитель: Шевченко Н.Н.

Предметная область: окружающий мир

Название презентации: Разнообразие животных

Количество слайдов: 6

Среда (редактор), в которой выполнена презентация: Microsoft Power Point,

Цели урока:

  • Обучающие: познакомить с новой классификацией животных и их групповыми признаками.

  • Развивающие: развивать и формировать исследовательские умения младших школьников, ключевые компетенции и универсальные учебные умения, способствовать развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по окружающему миру.

  • Воспитывающие: бережное отношение к животным, умение работать в паре, группе.

Оборудование: схемы «Дикие и домашние животные», «Классификация животных», картинки животных, кроссворд, таблица, презентация, интерактивная доска, карточки с изображением солнышка и тучи на магнитах  для каждого ученика, «ромашка».

(





Урок с использованием технологии интерактивного обучения)

1 этап модерации: инициация

Метод организации начала урока «Подари улыбку другу».

Цель: активизация внимания учащихся, воспитание коммуникативных качеств, доброжелательности.

Участники: все учащиеся.

Проведение: учащиеся поворачиваются друг к другу и улыбаются.

Примечание: каждый ученик может повернуться и улыбнуться нескольким ученикам.


- Начинаем урок со стихотворения:

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.


2 этап модерации : погружение в тему

- Урок мы начнем с разгадывания кроссворда. Работать будете в паре.

а) Метод «Инфо-угадайка»: 

Детям дается кроссворд для разгадывания, где в выделенной строке получается слово «Животные» (работа в парах):

1.Вдоль дорог, вдоль тропинок встречается это растение. Будто специально растет там, чтобы помочь, если надо путешественнику, натершему ногу, поранившему руку.

2. Из травы смотрит веселый фиолетовый глазок. Значит, будет хорошая погода. Перед дождем этот цветок обязательно закроется.

3.Сегодня полянка золотисто-желтая от цветов, завтра – бело-пушистая. Желтые цветы превращаются в белые «головки», а с головок слетают легкие пушинки.

4.На изломе стебля этого растения выступает оранжевый сок. Когда-то верили, что этим соком можно сводить бородавки. Это свойство дало название растению.

5.С запахом этого растения знаком даже тот, кто никогда не бывал в лесу. Ведь у некоторых конфет такой приятный вкус и запах именно благодаря этому растению.

6. Дерево с большими, красиво вырезанными листьями можно было бы назвать «музыкальными» - из его древесины изготавливают музыкальные инструменты.

7.Ветки этого кустарника покрыты острыми и твердыми колючками.

8.Весной в лесу на этом дереве загораются маленькие красные и синие «лампочки». Это почки дерева. А под Новый год на этих деревьях вспыхивают гирлянды настоящих лампочек.


Для подсказки используются картинки растений на слайде № 1

1п








о








д






о


и


о


р


д

с

л

я


о

у

т

я

е

р


ж

и

в

о

т

н

ы

е

н

а

а

т

а


ш

л

и

л

н

е



н

ь

к

к

ч

л



и



а

и




к




к







- Какое слово получилось в выделенной строке?

-Подумайте и сформулируйте тему урока.

Слайд №2

2



Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров161
Номер материала ДВ-380346
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх