1149989
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока окружающего мира "Разнообразие профессий людей" (2 класс)

Конспект урока окружающего мира "Разнообразие профессий людей" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
Урок окружающего мира

Тема: «Разнообразие профессий людей»

Цель: формирование понятий профессия; профессионал, мастер;

расширение представлений о разнообразии профессий и их взаимосвязи, о важности профессии эколога;

воспитание уважения к труду людей разных профессий.

Задачи урока:

1.Регулятивные и личностные УУД:  формирование понятия профессия и умения ориентироваться в мире профессий; расширение представлений о разнообразии профессий, о важности профессии эколога, способствовать формированию у обучающихся представления  о том, что любая профессия важна и нужна.

2. Познавательные УУД:  формирование учебно-информационных умений и навыков   младших школьников, а также работать в группах;  развивать умение объективно   оценивать свои знания,  содействовать развитию  коммуникативной культуры учащихся;  помочь обучающимся осознать нравственную и личностную значимость нового материала; развитие кругозора, мышления, внимания, наблюдательности; создать условия для развития речи обучающихся, её эмоциональной краски.

3. Личностные и коммуникативные УУД воспитание уважения к труду людей разных профессий, любви к природе, воспитывать   взаимоуважение, взаимовыручку; умение работать дружно, согласованно с одноклассниками в парах и в группах.


Оборудование:

  • Мультимедийный проектор и презентация к уроку в программе Power Point.

  • Разноцветные кружки.

  • Конверты с заданиями для каждой группы.

  • Учебник окружающего мира и рабочая тетрадь на печатной основе.


Организа-ционный

момент

Великая радость - работа.

В полях, за станком, за столом!

Работай до жаркого пота,

Работай без лишнего счёта –

Всё счастье земли – за трудом!

Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов работать сегодня с полной отдачей…

Здравствуйте!


2

Проверка дом. задания

Тесты. Взаимопроверка.

Тесты распечатаны на листах у каждого ученика

3

Актуализация новых знаний.

На прошлых уроках мы говорили об изобретениях человека. Для чего они необходимы? (Облегчение труда человека)

Предлагаю Вам разгадать кроссворд и по ключевому слову узнать тему нашего урока

1. пекарь

Встанем мы, когда вы спите,
И муку просеем в сите,
Докрасна натопим печь,
Чтобы хлеб к утру испечь.

2.маляр

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской.

У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро.

3.доктор

Кто у постели больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит;

Кто болен – он кали предложит принять,

Тому, кто здоров,- разрешит погулять.

4.фотогаф

Наведет стеклянный глаз,

Щелкнет раз – и помнит вас.

5.учитель

Он учит детишек читать и писать.

Природу любить, стариков уважать.

6.артист

В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать очень много,

Потому что он …

7. сталевар

В горячем цехе,

В доменной печи

он варит сталь,

А это ведь не щи!

8.водитель

Встаем мы очень рано,

ведь наша забота –
Всех отвозить

по утрам на работу.

9.портниха

Шьёт прекрасно, порет лихо

Рукодельница - …

- Прочитайте ключевое слово.


4

Расширение лексического запаса

Кто объяснит значение слова «ПРОФЕССИЯ»? Обратимся к толковому словарю Ожегова.

Учащиеся находят значение слова в словаре

5

Актуализация новых знаний.

Работа в парах (тетрадь стр. 18 № 1).


6

Формулировка темы урока и целеполагание

Сформулируйте тему и задачи нашего урока, опираясь на значение ключевого слова и затруднений, которые возникли при выполнении задания в тетрадях.


7

Выявление

уровня

знаний

На столе у каждого из вас лежат кружки. Рядом с собой синий положит тот,

- кто считает, что он мало знает о профессиях, и хотел бы еще больше узнать.

Зелёный

- кто достаточно знает о профессиях, но еще не все.

Красный

- кто считает, что все знает о профессиях.












Обобщить

количественное

соотношение

8

Определение заданий по группам

Готовы отправиться за новыми знаниями?

В наше время в мире насчитывается около 30 000 профессий. Очень трудно разобраться в таком многообразии.

Как вы выбрали себе занятия в кружках, в студиях? (По интересам)

Профессия – это тоже интерес. Иногда интерес на всю жизнь.

Многими профессиями овладел человек. Он научился строить дома, готовить пищу, лечить людей, учить детей. Изобрёл разные машины, орудия труда, приборы для изучения природы. После этого исчезло много профессий, но и появилось много новых. Например, после изобретения землеройных машин практически исчезла профессия землекопа, но появилась новая – машинист экскаватора.

Современные автоматические устройства заменяют однообразный труд людей, опасные действия заменяют роботы. Но и сегодня особо ценятся мастера своего дела: прекрасные учителя, врачи, архитекторы, лётчики, художники, писатели. Называют “золотыми” руки хирурга, портного, плотника, слесаря, кондитера.

Все профессии можно разделить на группы. Вам нужно ответить на вопрос: каких пять интересов выделяют в профессиях?
































Группы: человек, художественный образ, техника, природа, знак.

9

Правила работы в группе

Сегодня мы работаем в группах.

Чтобы работа была успешной, нужно соблюдать правила.

1.Каждый член группы заслуживает, чтобы его выслушали, не перебивая!

2. Следует говорить так, чтобы тебя понимали.

3. Говорить нужно по твоему вопросу, избегая лишнего!

4. Если что-то не вполне ясно, то спроси еще раз!

5. Если не понравилось сказанное другим, то предложи что-то свое.


Выполняя эти правила, вы достигнете хорошего результата.

Учащиеся вспоминают правила работы в группе.

10

Физкультминутка

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер – &

Общая информация

Номер материала: ДБ-260818

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.