Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока окружающего мира по теме "Как живут растения?"

Окружающий мир. Как живут растения

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1620
48
27.09.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Рабочий лист по окружающему миру на тему “Как живут растения” поможет первоклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по окружающему миру на тему “Как живут растения” поможет первоклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.   

Развернуть описание

Конспект урока окружающего мира по теме "Как живут растения?"

Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока окружающего мира по теме "Как живут растения?"" Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Окружающий мир
 «Школа России»
1 класс

    1 слайд

    Окружающий мир
    «Школа России»
    1 класс

  • «Подарок Мудрой Черепахи» «Это всего лишь  маленькое  растение! 
Разве расте...

    2 слайд

    «Подарок Мудрой Черепахи»

    «Это всего лишь маленькое растение!
    Разве растения живые?
    Неужели Мудрая Черепаха ошиблась?»

  • Тема:«Как живут растения?»План   работы:
Узнать, какими признаками обладают...

    3 слайд

    Тема:«Как живут растения?»

    План работы:
    Узнать, какими признаками обладают животные.

    Доказать, что эти признаки есть у растений.

    На основе полученных знаний организовать уход за растением, подаренным Мудрой Черепахой.

    Узнать, что необходимо растениям
    для жизни?


  • Узнаем, какими признаками обладают животныерождаются растут  питаютсяприносят...

    4 слайд

    Узнаем, какими признаками обладают животные
    рождаются
    растут
    питаются
    приносят
    потомство
    умирают

  • 2. Докажем, что эти признаки есть у растенийАналитическая  работа «Что мы зна...

    5 слайд

    2. Докажем, что эти признаки есть у растений
    Аналитическая работа «Что мы знаем о растениях»
    1 группа –
    Выявить наличие у растений признака
    «Растения приносят потомство» (страница 70)

    группа:
    Выявить наличие у растений признака
    «Растения растут и развиваются»
    (из собственных наблюдений)

    3 группа:
    Выявить наличие у растений признака
    «Растениям для жизни необходимы:
    вода, воздух, свет и тепло» ( страница 71)

  • ФИЗКУЛЬТМИНУТКАВетер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо!
Ветерок все тише, т...

    6 слайд

    ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
    Ветер дует нам в лицо,
    Закачалось деревцо!
    Ветерок все тише, тише,
    Деревцо все выше, выше!
    Руки согнули, кисти встряхнули,
    Ветер срывает росу.
    В стороны руки, плавно помашем-
    Это к нам птицы летят!
    Как они сели – тоже покажем,
    Крылья сложили назад!

  • 1 группа«Доказать, что растения
 приносят потомство»

    7 слайд

    1 группа
    «Доказать, что растения
    приносят потомство»

  • 25.11.19«Доказать, что растения  
растут и развиваются»12345672 группаВывод:...

    8 слайд

    25.11.19
    «Доказать, что растения
    растут и развиваются»
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    2 группа
    Вывод: растения - живой организм
    (растут, развиваются, приносят потомство,
    умирают-погибают)

  • 3 группаРастениям для жизни необходимы: водасветвоздухтепловодасветвоздухтепло

    9 слайд

    3 группа
    Растениям для жизни необходимы:
    вода
    свет
    воздух
    тепло
    вода
    свет
    воздух
    тепло

  • растениям ДЛЯ жизни 
необходимы:3 группа

    10 слайд

    растениям ДЛЯ жизни
    необходимы:
    3 группа

  • Как называются растения, которые растут на  подоконниках?Кто знает
 правила у...

    11 слайд

    Как называются растения, которые растут на подоконниках?
    Кто знает
    правила ухода за комнатными?

  • «ПРАВИЛА  УХОДА ЗА  КОМНАТНЫМИ ЦВЕТАМИ» Цветы нужно поливать.
Почву следует...

    12 слайд

    «ПРАВИЛА УХОДА ЗА КОМНАТНЫМИ ЦВЕТАМИ»

    Цветы нужно поливать.
    Почву следует рыхлить.
    Цветы любят водные процедуры
    (протирать влажной салфеткой,
    любят опрыскивание)
    4. Растения нужно удобрять

  • План   работы:
Узнать, какими признаками обладают  животные. 

Доказать, что...

    13 слайд

    План работы:
    Узнать, какими признаками обладают животные.

    Доказать, что эти признаки есть у растений.

    На основе полученных знаний организовать уход за растением, подаренным Мудрой Черепахой.

    Что необходимо растениям для жизни?


    РЕФЛЕКСИЯ

  • 14 слайд

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема

Как живут растения?

Цель

Формировать у детей представления о растениях как живых организмах, жизненном цикле растений и уходе за комнатными цветами.

Задачи

  • формировать у учащихся представление о растениях как живых организмах, учить бережно относиться к растениям;
  • уметь определять этапы жизни растений, навыки самостоятельной работы с информацией;
  • развивать умение работать в группе;
  • воспитывать экологическую грамотность.

Тип урока:

урок открытия нового знания

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 716 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.01.2020 481
    • PPTX 4.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шуваева Зинаида Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шуваева Зинаида Викторовна
    Шуваева Зинаида Викторовна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45995
    • Всего материалов: 44

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "Первомайская СОШ №2"
    Шуваева Зинаида Викторовна , работаю учителем начальных классов в Заринском филиале МБОУ "Первомайская СОШ №2". Стаж работы 33 года. Закончила в 1984 году Барнаульское педагогическое училище, а в 1992- Бийский государственный педагогический институт. В 2011 году присвоено звание "Почётный работник общего образования Российской Федерации" . Имею высшую категорию

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 936 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы физического воспитания: физиологические аспекты и практические принципы работы с детьми

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экологические факторы и эффективное использование ресурсов в устойчивом производстве

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и самоопределение подростка

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов