Инфоурок Окружающий мир КонспектыКонспект урока окружающего мира "Твоя одежда" 1 класс УМК Планета Знаний

Конспект урока окружающего мира "Твоя одежда" 1 класс УМК Планета Знаний

Скачать материал

Технологическая карта урока

Ф.И.О. Альтергот Нина Сергеевна

Предмет: окружающий мир
Класс:  1
Наименование учебно-методического комплекта (УМК): « Планета знаний»

Тема урока: Твоя одежда

Тип урока: открытие нового знания

Место урока в системе уроков: 5 урок в теме «Человек»

 

Цель:

Определить виды одежды и назвать ее применение в жизни

Задачи:

Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:

-актуализировать изученные знания по теме Человек

-познакомить с видами одежды

- познакомить учащихся с историей появления одежды, ее назначением

-воспитывать бережное отношение к своей одежде

- показывать зависимость типа одежды от погодных условий

-учить подбирать одежду по ситуации

-воспитывать эстетический вкус в отношении одежды

УУД:

 Предметные УУД:

 Регулятивные УУД:

 Коммуникативные УУД:

 Познавательные УУД:
 Личностные УУД:
 

Пр. -   учить  классифицировать одежду по ситуации, приводить примеры                                                                                                                                                                                                       Р. - овладение способностью принимать и удерживать цель и задачи учебной деятельности; формировать умение  планировать, контролировать и оценивать учебные действия

К.- готовность слушать собеседника и вести диалог

П.- использование различных способов поиска, сбора, анализа информации

Л. –создание условий для формирования положительного отношения к учебной деятельности; формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности

Планируемые результаты:

Предметные результаты:

Предметные результаты в области ИКТ:

Метапредметные результаты:

 

Личностные результаты:

 

- актуализировать изученные знания; узнать  виды одежды, овладеть умением подбирать одежду по ситуации

-осваивать  приёмы исследовательской деятельности

 

-учить способам самоорганизации учебной деятельности(умение ставить цель и планировать деятельность),учить добывать информацию из иллюстраций, работать с дополнительной литературой

-совершенствовать коммуникативные навыки через общение в парах

- умение прослеживать историю появления одежды и развития моды;

- умение подбирать подходящую одежду для конкретного случая.

Основные понятия:

Одежда(деловая, спортивная, домашняя, рабочая)

Межпредметные связи:

Экология(Человек), ИКТ.

Ресурсы:

 

Учебник «Окружающий мир» 1 класс Г.Г. Ивченкова, И.В.Потапов, картинки для кластера, выставка кукол, интерактивная презентация, плакат «Добро пожаловать к нам на урок», картинки с изображением сказочных героев в различной одежде, у учащихся – шкалы для самооценивания, стикеры, проекты

 

Формы обучения

методы устного изложения;  методы наглядности; презентация

Организация работы на уроке:

фронтальная, парная, индивидуальная.

План урока:

 

1. Организационный момент

2. Постановка учебной задачи

3. Актуализация знаний

4. «Открытие» нового знания

5. Физ. минутка

6. Работа в парах

7. Закрепление

8. Итог (рефлексия учебной деятельности)

 


Структура и содержание проекта урока

 Учитель: Сегодня нас ожидает заключительная тема в разделе «Человек». А что это за тема, вы узнаете…ой, кажется кто-то стучался.

- Ой, а что же это с вашим внешним видом ребята? В такой школьной форме я не могу вас впустить. Приведите себя в порядок и присоединяйтесь к уроку.

-Ребята, с какой проблемой столкнулись эти ученики?

-Вы правы, школа - не место для тапочек и халатов, кепок и кроссовок. Предположите, о чем будет наш сегодняшний урок?

Скажите, а только ли в школу мы должны подбирать одежду? В каких еще случаях нужно выбирать?

Сейчас на экране вы увидите картинки. Посмотрите внимательно и попробуйте ответить, что здесь не так.

Какой вывод можем сделать, продолжите предложение…

Сейчас мы сыграем с вами в игру ТОПАЙ-ХЛОПАЙ. На экране вы увидите предметы одежды и время года. Если одежда подходит под это время года, то вы похлопаете, если не подходит, то потопаете.

Ребята, а интересно ли вам узнать когда появилась первая одежда?

-Одежда появилась очень давно. Много тысяч лет назад.

 Сначала люди стали одеваться в шкуры животных.

-Кроме шкур, материалом для одежды служили листья, трава и даже кора деревьев. Её вымачивали, отбивали до смягчения, пропитывали жиром животных и надевали. Охотники и рыболовы использовали для изготовления одежды рыбью кожу и птичьи шкурки. А иголкой служили кости крупных рыб и  кости животных. Со временем человек научился прясть, ткать, изготавливать ткань, шить из неё одежду.

-У меня к вам есть интересный вопрос: Скажите, а может ли вырасти рубашка или футболка в поле?

РОЛИК КД УШИНСКИЙ

Я предлагаю вам прослушать рассказ Ушинского и проверить наши предположения. Получается, что рубашка может вырасти в поле?

А ведь наши с вами рубашки и футболки тоже растут в поле, чаще всего они состоят из хлопка. Сначала хлопок вырастает, когда его соберут сделают из него ниточки, из этих тончайших ниточек соткут ткани, а их ткани сошьют футболки и рубашки.

Теперь я предлагаю вам устроить соревнование по рядам. Мы будем соревноваться в отгадывании слов. Каждому ряду по очереди я буду загадывать слово, а задача ребят с этого ряда отгадать и назвать данное слово. Если вы не отгадываете, то право ответа переходит следующему ряду.

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

 

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

 

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает... (врач)

 

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель —

Проведет урок... (учитель)

 

На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает... (продавец)

 

Наяву, а не во сне

Он летает в вышине.

Водит в небе самолет.

 Ктожеон,скажи?

(Пилот)

Вы молодцы, все справились, победила дружба! А как мы можем назвать одним словом все эти отгадки?

А как вы думаете, можно ли по одежде человека понять кем он работает?

Предлагаю вам зарядиться бодрым и веселым настроением, сделаем физминутку вместе  с людьми разных профессий.

 

Сейчас мы с вами потренируемся в отгадывании профессий по форме.

Необходимо по спецодежде определить работу человека. Можно давать хоровой ответ.

 

Я предлагаю вам одно интересное задание, которое вы будете выполнять в парах.  На каждую парту будет выдан рабочий лист и квадратики с одеждой которые необходимо вырезать. Ваша задача распределить одежду в нужную категорию. Вы клеите картинку одежды в то окошко, к которому она относится.

 

Настало время проверки. Внимание на экран. Если вы не допустили ошибок то возьмитесь за ручку и поднимите вверх.

 

В завершении нашего занятия я предлагаю вам побывать в роли дизайнеров одежды.Мальчишки будут декорировать футболки, а девчонки платья. Только у меня к вам будет одна просьба: Если урок был понятным и интересным используйте такие цвета, если вам было трудно и у вас остались вопросы то в такие цвета. Спасибо за урок!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока окружающего мира "Твоя одежда" 1 класс УМК Планета Знаний"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 793 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2022 99
    • DOCX 27 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Альтергот Нина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Альтергот Нина Сергеевна
    Альтергот Нина Сергеевна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3966
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе