Конспект урока Окружающий мир 4 класс ПУТЕШЕСТВИЕ В КИТАЙ

Конспект урока Окружающий мир 4 класс

ПУТЕШЕСТВИЕ В КИТАЙ

Цель: расширить представление учащихся о Китае; привлечь школьников к участию в проекте; развивать навыки совместной работы; воспитывать любознательность.

Ход урока

И. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

ИИ. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Игра»Отгадай"

Это древняя цивилизация Восточной Азии, которая вобрала в себя большое число государств и культур в течение 6 тысяч лет. Родина многих технических изобретений, изменивших судьбу человечества (бумага, компас, порох, книгопечатание).

Омывается морями тихого океана (на востоке и юге). Граничит с Монголией, Россией, Казахстаном, Кыргызстаном, Таджикистаном, Афганистаном, Индией, Непалом, Мьянмой, Вьетнамом, Бутаном, Лаосом.

Население страны составляет более 1,8 млрд человек (это почти пятая часть всего населения Земли).

Система письма-иероглифика, насчитывающая более 50 тыс. знаков!

Это — ... (Китай).

III. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА

- Сегодня на уроке мы совершим виртуальное путешествие в Китай.

IV. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Сообщение учителя

- Многие ученые считают, что китайская цивилизация-самая старая в мире. И небезосновательно! Здесь есть культурные памятники, которые датируются 6 в. до н. э.

Именно здесь в 1300 г. изобрели туалетную бумагу. Однако сначала пользоваться им было разрешено только членам императорской семьи. Китай является родиной не только туалетной бумаги, но и многих сортов фруктов и цветов, которые сегодня распространены во всем мире. Так же часто, как у нас, домашними питомцами являются коты и собаки, а еще в Китае эту роль выполняют сверчки. Дети даже устраивают бои с участием этих насекомых.

Великая Китайская стена-это чрезвычайно протяженная крепостная стена, выложенная из камней и глины. Историки утверждают, что одновременно на строительство Великой стены было занято около миллиона человек. Стена проходит главным образом по гористым местам, повторяя изгибы рельефа, извиваясь среди лесов, спускаясь в долины, пересекая степи и пустыни.

Рассказывая интересные факты о китае, нельзя не отметить, что наиболее популярным хобби среди китайцев являются филателия (коллекционирование почтовых марок).

Траурным здесь считают белый цвет, а не черный, как во всех европейских странах. Похвалы Китай достоин и провинность мороженого, рецепт которого попал в Европу с помощью Марко Поло. Подвесные мосты, как и многое другое, включая компас, книгопечатание и порох, тоже пришли из этой азиатской страны.

Правда, здесь они появились еще в 25 г. до н. э., а в Европе — через 1800 лет.  Символ благополучия и удачи в этой стране — летучая мышь. И, конечно же, нельзя не вспомнить о самом важном празднике, каким здесь является китайский Новый год.

2. Работа по учебнику (с. 117-118)

Упражнение»Микрофон"

Ученики выполняют задание рубрики «Повтори то, что знаешь».

Работа в парах

Ученики читают текст рубрики «Я хочу узнать».

Прорабатывают материалы рубрики " ознакомься с мнением других людей» и выполняют задания на с. 118.

- Что из прочитанного было вам знакомо?

- Что нового вы узнали?

- Прочитайте и запомните выводы на с. 118. (я стремлюсь...)

— Какими словами вы обогатили на уроке свой словарь?

3. Физкультминутка

Раз-все встали,

Два-подняли руки вверх, покачали,

Три — прогнулись, на четыре —

Всем ласково улыбнулись.

Пять — притупнули ногой.

Шесть-теперь еще второй.

Сим-за спинку руки сложили,

Наклонились - опять встали.

Восемь раз так сделай,

На девятый-равный ты,

Ну, а десять-уже садитесь.

V. обобщение и систематизация знаний

1. Упражнение»Микрофон"

- Если бы я был (а) лучшим экскурсоводом в Китае, то...

2. Игра»пять предложений"

Ученики в пяти предложениях формулируют усвоенные на уроке знания.

VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. РЕФЛЕКСИЯ

- Чему вы сегодня на уроке научились?

- Что нового вы узнали?

- Что вас удивило?

VII. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Учебник (с. 117-118).