Инфоурок Начальные классы КонспектыКОНСПЕКТ УРОКА "Олимпийские игры в числах (Деление многозначного числа на круглые)"УМК "Школа 2100"

КОНСПЕКТ УРОКА "Олимпийские игры в числах (Деление многозначного числа на круглые)"

Скачать материал

Тема урока: Олимпийские игры в числах (Деление многозначного числа на круглые)

Цель урока: 1.закрепление алгоритма выполнения письменного приёма деления многозначного числа на круглые.;  совершенствование приёмов деления , закреплять умение решать задачи на движение;  составлять и решать обратные задачи  с применением проблемного обучения и технологии УДЕ П. М. Эрдниева , ставить и разрешать проблему.

2. развивающие - развивать быстроту счета, умение решать поставленные   проблемы и задачи, умение самостоятельно мыслить; развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение: развивать вычислительные навыки, умение преобразовывать величины;

3. воспитательные - расширять кругозор детей, обучать умению организовывать и оценивать свою  деятельность, воспитывать чувство патриотизма.

Ход урока

1. Организационный момент. Сегодня у нас необычный урок , он посвящен Олимпийским играм в Сочи . Олимпийские игры - самое яркое спортивное событие в мире. Сотни спортсменов готовятся к этому старту всю жизнь. Те, кому удается взойти на Олимпийский пьедестал становятся примером  для миллионов людей . Мы верим что 2014год станет очередным триумфом для наших спортсменов. Давайте, на некоторое время перенесемся в Сочи.

2. Устный счет

          Назовите Олимпийских талисманов Сочи 2014года?слайд 2

·        100 уменьшить на 14 ( 86)слайд 3

·        120 увеличить в 100 раз(12000)слайд4,5

·        Первый множитель 1000 . второй множитель 4 чему равно произведение?(40000)слайд5

·        Уменьшаемое 10000 вычитаемое 3000 найдите разность(7000)слайд 7-8

·        Делимое 16000 делитель 2  найдите частное(8000)слайд9

·        Первое слагаемое 7000 второе слагаемое 500 чему равна сумма?(6500)

·        500 увеличить в 10 раз сколько получится?(5000лайд10

·        8000 уменьшить на 2000 сколько получится?(60000)слайд11

·        99 уменьшить в 9 раз сколько получится?(11)

·        198 отнять 100 сколько получится?(98) Столько комплектов медалей разыграют на Олимпийских играх в Сочи - 2014

3.Четверки примеров . К  доске выходят 3 ученика и решают . Остальные решают 1 пример.

25, 3,                          18, 5.                                          16. 4.

Проверка

Вывод : Какое правило использовали при решении четверки примеров?

1.От перестановки множителей произведение не изменяется

 2.  Если произведение разделить на один множитель , то получим другой множитель

5.Работа над новым материалом

Работа по учебнику с. 86 №1(б) 1 столбик на доске объяснением

2 столбик  в тетрадях самостоятельно

Проверка

-Над какой темой мы сегодня будем работать? ( Деление многозначного числа на однозначное)Повторить алгоритм деления

6 Решение задачи на доске с комментированием на доске слайд13

9ч15мин, 11ч.15мин,40км\ч, 50км/ч                    км

1) 11ч.15мин – 9ч.15 мин = 2(ч).

2) 40=50=90(км/ч)

3) 90х2 =180(км)

Ответ :  расстояние между поселками 180км

Составить и решить обратную задачу слайд14

9ч15мин, 11ч.15мин,             50км/ч 180км

1) 11ч.15мин – 9ч.15 мин = 2(ч.)

2)50х2-100(км)

3)180 – 100 =80км/ч

4)80 :2 =40(км/ч)

Ответ : скорость вездехода 40км/ч

Можно ли составить еще обратные задачи?( да)

Составление и решение обратных задач.

Физкультминутка

7.Самостоятельная работа( работа на карточках)слайд15

Решив правильно примеры , мы узнаем в каком виде спорта наша сборная в Сочи в  командном турнире   завоевала золотые медали

            8000- 4000 (р)                                               95х100 )

             8100:90 (н)                                                  36х101 (г)     

             270х100 )                                                  25х5 (а)

            1000- 875 )                                                4000-1200 (о)

            700х2 (т)                                                      48х101 (к)

            64х101 (у)                                                    900 – 400 (е)

        

27000

9500

3636

6464

4000

90

2800

500

4848

125

1400

125

90

9500

500

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 .Проверка  слайд 17

9.Решение уравнений.слайд18

ž х +(15х1000) =8000           х : (70- 68) =700

10.Работа с именованными числами(разноуровневые)задания в  разного цвета столбцах(в тетрадях)

1уровень                                       2уровень                                            3уровень

 12км 709м=….м                           5ч35мин=..мин                               83005кг=…ц…кг

 4дм8см=…см                               6м70см=….дм                               8740см2=…дм2                                                                    

 9т567кг=…кг                               7т500кг=….ц                                          2сут12ч=…мин          

 480мин=..ч                                   600дм2=….м2                            50940см=...м…дм                           

 6ц45кг=…кг                               49км=…дм                                            2/4 часа=…мин

Проверка. Ответ: фигурное катание

11. Решить задачу . Длина хоккейного корта 400м ширина  в 2 раза меньше . Найдите площадь корта. Решить обратные задачи.

Обратные  задачи

Ширина хоккейного корта  200м, длина в 2 раза больше . Чему равна площадь хоккейного корта?

Площадь хоккейного корта равна 80000кв. м . Ширина равна 400м. Чему равна  длина?

Итог урока. Рефлексия

На какую ступеньку лестницы вы себя поставите?слайд28

Золотая медаль   -         5

Серебряная медаль -     4

Бронзовая медаль -        3

 

лагерь геологов                                                                                   п.Таежный

40км/ч                                                                                                            50км/ч

В                                                                   

?                                                                                                                                              Г

                                              ?

Обратная задача(1)

 

лагерь геологов                                                                                   п.Таежный

                                                                                                                        50км/ч

В                                                                   

?                                                                                                                                              Г

                                                                  180км

 

 

                                       Обратная задача(2)

 

 

 лагерь геологов                                                                                        п.Таежный

40км/ч                                                                                                             

В                                                                   

?                                                                                                                                              Г

                                                        180км

 

                                                                      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КОНСПЕКТ УРОКА "Олимпийские игры в числах (Деление многозначного числа на круглые)"УМК "Школа 2100""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2016 397
    • DOCX 22 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем КИТЕЕВА ГАЛИНА ЦЕДЕНОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    КИТЕЕВА ГАЛИНА ЦЕДЕНОВНА
    КИТЕЕВА ГАЛИНА ЦЕДЕНОВНА
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9527
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Мини-курс

Теоретические аспекты трекинга и менторства

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе