- Откройте
ваши рабочие тетради. Запишите, число и тему нашего урока.
- Какую цель
поставим перед собой?
- Для чего надо
знать эту тему?
1.
Словарная работа. Работа со словарями.
-
Ребята, как вы понимаете значение слов «милосердие» и «сострадание».
-
Найдите
определения этих слов в толковых словарях русского языка С.И. Ожегова, В.И.
Даля.
Работаем
по группам:
1 группа находит значение слова «милосердие», 2 группа– значение слова
«сострадание». Зачитайте значения слов.
- Одно
из самых красивых слов на свете – слово милосердие. Оно говорит о сердце,
которое милует, любит и жалеет.
-
Запишите значение этих слов в тетрадь.
- Как вы думаете, что лежит в основе милосердия
и сострадания?
-
Молодцы! Верно! Любовь.
Любовь
бывает разной. Она бывает радостной. При встрече с любимым лицо
озаряется улыбкой и счастьем.
Но
бывает любовь с заплаканным лицом. Такой она бывает при встрече с
чужой бедой. Точнее сказать любовь подсказывает тебе: чужой беды не бывает!
Еще минуту назад этот человек был тебе даже незнаком. Но ты узнал о его горе
– и не смог остаться равнодушным.
Сердце
откликнулось и повелело остаться, выслушать, поговорить, помочь. Если видишь
голодного, уже ни к чему оценивать его - «хороший» он или «плохой». Накормить
голодного надо просто потому, что он голодный, а не потому, что он твой друг.
2.
Притча о добром самарянине. Осмысление понятия «ближний».
- Бог
дал людям заповеди, которые записаны в Библии и сказал:
«ИСПОЛНИ
ЭТИ ПРАВИЛА И БУДЕШЬ СЧАСТЛИВЫМ!»
- Однажды
его спросили, а какая самая главная среди заповедей.
- Как вы
думаете, что ответил Иисус Христос?
Он сказал: важнее всего любовь к Богу и к человеку. «Люби
ближнего как самого себя».
И тогда Ему задали непростой вопрос: «А кто мой ближний?».
-Христос
же на заданный ему вопрос ответил притчей о добром самарянине.
-Ребята, а вы знаете кто такой
самарянин? А ближний?
- Чтобы ответить на эти вопросы, предлагаю
вам познакомиться с притчей. Слушайте внимательно, после мы обсудим, кто же
такой самарянин, что хотел нам сказать Иисус Христос этой притчей о нашем
ближнем. (включаю с диска притчу)
Беседа по притче
- Кто же такой добрый самарянин?
- А кто ближний? Запишите себе в тетрадь.
- Что же
означает притча Христа?
Работа
по учебнику:
-
Найдите ответ на этот вопрос в учебнике на стр. 43.
- Только ли людям можно помочь в беде?
3. Притча «Про кота».
- Послушайте ещё одну притчу «Про кота» в
исполнении Светланы Копыловой.
- Чему учит эта притча?
- Кто из вас проявлял милосердие и в
чём? (природа, животные).
- Скажите,
ребята, как вы думаете, милосердию можно научиться?
- А что для этого нужно?
- Предлагаю поиграть в игру
«Добрые дела». Для этого нужно передавать друг другу сердечко и назвать
добрые дела, которые совершали. Приглашаю 5 человек. Выигрывает тот, кто
назовет больше добрых дел. Молодцы! Запомните, что добрые дела со временем
изменят сердце каждого из вас, сделают его более человечным и милосердным.
Помогая другим, ты помогаешь себе, потому
что творение добра приносит благо и радость для тебя самого. Быть милосердным
– значит жить в радости.
Помните удивительное свойство
души: чем больше мы отдаем добра другим, тем больше получаем его.
4.Физминутка
(супер.физминутка).
5.Понятие
«сестра милосердия»
- Посмотрите на слайд. Кто
эти женщины на фотографии? Как их называют?
- Существует такое словосочетание
– “сестра милосердия”. Это женщины, которые помогают больным и нуждающимся.
Выступление
учащейся с сообщением:
-Орден сестер
милосердия в России основала великая княгиня Елизавета Федоровна Романова,
родная сестра русской императрицы Александры Федоровны. Когда началась Первая
мировая война, Елизавета Федоровна помогала фронту, русским воинам. Трудилась
день и ночь: создавала детские приюты, больницы, сидела с умирающими и
молилась. Елизавета Федоровна возглавила Марфо-Мариинскую обитель милосердия.
В годы Первой мировой войны (1914-1918)
помощь раненым оказывали и представительницы царского дома Романовых, жена и
дочери Николая II. Александра
Федоровна вместе с дочерьми ухаживала за ранеными в Царскосельском лазарете.
Девушки перевязывали больных, присутствовали на операциях, подбадривали
раненых солдат и офицеров. Царская семья участвовала в благотворительных ярмарках и базарах для
сбора средств на помощь нуждающимся.
Милосердие означает, что при встрече с
чужой бедой и горем надо отложить свои дела, забыть обо всем, кроме того, что
сейчас ты должен помочь.
- Наша страна
большая и сильная, но многие люди нуждаются в помощи, есть дети-сироты,
которым не так уж хорошо живётся, хоть государство и заботиться о них в меру
своих возможностей. Есть у нас и дома для престарелых, где живут пожилые
люди, за которыми некому ухаживать. К счастью сегодня,
традиции благотворительности возрождаются. Вновь открылась Марфо-Мариинская
обитель, основанная Елизаветой Федоровной, существуют благотворительные фонды, где каждый желающий может оказать посильную помощь. Проводятся благотворительные акции. Существуют и благотворительные фонды помощи
бездомным животным.
Это хорошо, когда люди помогают друг
другу, выручают друг друга, прощают. А особенно сегодня, когда в мире
происходят войны, всё больше проявляется непонимание, грубость и даже
жестокость. Нам так не хватает милосердия и сострадания.
6. Понятие
«милостыня»
Одно из дел милосердия – милостыня.
- А как вы себе представляете, что такое
милостыня?
- А вы сами когда-нибудь подавали
милостыню?
- Какие чувства вы испытывали при этом?
- Да ребята, как правило, это радость.
Радость от того, что вы помогли другому человеку.
- Христос говорил:
«Всякому просящему у тебя – дай».
- А святой Дорофей пояснял: “Когда ты
подал милостыню, ты умножил количество добра в мире. Но бедняк, которому ты
помог, получил лишь десятую часть добра, произведённого твоим поступком.
Остальное добро ты принёс самому себе. Ведь от этого твоя душа стала
светлее”.
- Но вы можете
сказать, что у детей ещё денег нет. Как вы думаете, что можете сделать,
пожертвовать вы?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.