Конспект урока №1.Основы массажа

Санкт-Петербургское государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Медицинский колледж № 2»

Конспект урока

Специальность: 34.02.01 «Сестринское дело»

Модуль, дисциплина: ПМ 02 МДК 02.02 «Основы реабилитации»; Р 02.02.02 «Массаж»

Тема занятия: Массаж – средство медицинской реабилитации. Основы массажа.

Код формируемых компетенций: ПК 2.1, ПК 2.2, ПК 2.7; ОК 1, ОК 2, ОК6

Продолжительность занятия: 90 минут.

Вид занятия: теоретическое.

Место проведения: учебный кабинет.

Цель занятия: сформировать у студентов современное представление о восстановительной медицине, физической реабилитации с использованием массажа.

Задачи занятия:

Учебные:

·         дать определение цели и задач реабилитации;

·         объяснить место массажа в системе реабилитации;

·         изучить основы массажа, виды и приемы массажа.

Развивающие:

·         развивать у студентов логическое мышление, память, способность формулировать свои мысли;

·         развивать у студентов клиническое мышление;

·         развивать умение пользоваться информацией.

Воспитательные:

·         формировать у студентов чувство профессионального долга;

·         прививать студентам навыки медицинской этики;

·         воспитание ответственности при выполнении сестринского ухода за больным.

Студент должен знать:

·         понятие о массаже, массажных приемах;

·         показания и противопоказания для назначения массажа;

·         физиологическое влияние массажа на организм человека;

·         этические аспекты общения с больным.

Студент должен уметь:

·         определять приемы массажа;

·         определять показания и противопоказания к применению массажа;

·         оценивать реакцию пациента на процедуру массажа.

Ход занятия

Этапы занятия	Время
1.      Вводная часть: А) организационный момент Б) определение темы, цели и задач занятия	5 мин.
2.      Основная часть: А) контроль исходных данных Б) изложение нового материала	70 мин.
3.      Заключительная часть: А) подведение итогов занятия: - обращение внимания на ключевые моменты темы - контрольные вопросы Б) домашнее задание	15 мин
Итого:	90 мин.

Методы и приемы обучения:

·         Метод наглядной передачи информации (компьютерная презентация);

·         Дискуссия-обсуждение: определить виды ручного и аппаратного массажа, которые  применяются в период реабилитации в пульмонологии.

Установочная инструкция – работа всей группы для решения вопроса.

Задачи: целенаправленный и упорядоченный обмен идеями для формирования единого мнения.

·         Работа малыми группами.

Установочная инструкция – разбиться на группы по 4 человека.

Задание: перечислить в тетради абсолютные противопоказания для проведения массажа. Обменяться выполненными заданиями и проверить.

Материально-техническое оснащение:

·         учебный видеофильм;

·         муляжи;

·         таблицы.

Задание на самоподготовку:

·         изучение конспекта лекции и дополнительной  литературы на данную тему.

Еремушкин М.А. Медицинский массаж: учебное пособие.- М.: ГЭОТАР-Медиа,2018.

Внеаудиторная работа:

·         составить сообщение на тему: «Влияние массажа на организм человека».

Инструкция к выполнению: внимательно изучить материал лекции и дополнительную литературу на данную тему.