Инфоурок География КонспектыКонспект урока "Особенности форм рельефа материка Южная Америка. Размещение полезных ископаемых"

Конспект урока "Особенности форм рельефа материка Южная Америка. Размещение полезных ископаемых"

Скачать материал

Тема: Особенности форм рельефа материка Южная Америка. Размещение полезных ископаемых

Цель:  сформировать представление об особенностях рельефа, тектонического строения и полезных ископаемых Южной Америки, продолжить формировать умения сопоставлять различные по содержанию карты атласа, развивать любознательность и интерес к географии.

Задачи:

Образовательная: Сформировать у учащихся общее представление о рельефе Южной Америки, познакомить с расположением и основными чертами крупных формам рельефа материка, установить взаимосвязь между рельефом, тектоническим строением и размещением полезных ископаемых.

Развивающая: Продолжить формирование у учащихся умения устанавливать причинно-следственные связи, работая с различными географическими картами.

Воспитательная :Воспитывать у школьников любознательность, бережное отношение к природе, самостоятельность; развивать интерес к географии.

Учебно-наглядный комплекс: Географический атлас (физическая карта мира, тектоническая карта мира, физическая карта Южной Америки), презентация «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки».

Методы и формы: наглядный, объяснительно-иллюстративный, проблемно-поисковый, репродуктивный, самостоятельная работа.

Тип  урока: комбинированный.

Номенклатура: Анды, г.Аконкагуа, вулкан Льюльяльяко, Амазонская низменность, Оринокская низменность, Ла-Платская низменность, Бразильское плоскогорье, Гвианское плоскогорье.

ХОД УРОКА

I. Организационный этап.

II.Проверка домашнего задания:

·         Какова площадь материка Южная Америка и какое место он занимает по величине?

·         Как расположен материк относительно экватора, нулевого меридиана?

·         Как называется крайняя западная точка Южной Америки (Париньяс).

·         Какой океан омывает Южную Америку с востока. (Атлантический)

·         К какой части света относится Южная Америка (Америка)

·         Назовите крайнюю северную точку Южной Америки (Гальинас)

·         Какой крупный остров располагается к югу от Южной Америки (Огненная Земля)

·         Какой пролив разделяет материк Южная Америка и остров Огненная Земля (Магелланов)

·          Кем и в 1492 году была открыта Южная Америка? (Х.Колумб)

·         А почему же она получила такое название, в честь кого? (Америго Веспуччи первым высказал мысль об открытии новых земель)

III. Изучение нового материала

Слайд 1.

1.      Посмотреть на карту надо,
Горы там зовутся Анды.
В переводе эта твердь
Означает слово «медь».
Тут в былые времена
Прогибалась  вся земля,
А другая поневоле
Превратилась в плоскогорье.

2.      Как вы думаете какой теме посвящен сегодня наш урок ?

3.      Что мы должны будем сегодня узнать на уроке? (особенности рельефа, тектоническое строение и  размещение полезных ископаемых Южной Америки, )

– А каковы особенности рельефа Южной Америки?  (Cлайд 2)
Откройте физическую карту Южной Америки в атласе. Каков общий характер поверхности материка? 
На какие части можно разделить материк по высоте? 
Как же образовался современный рельеф материка?

 Почему выделяются горный Запад и равнинный Восток? (§41, карта «Строение земной коры» стр. 4-5)
Равнинный Восток расположен на древней Южноамериканской платформе, а горный Запад – результат столкновения двух литосферных плит Тихоокеанской и Южноамериканской. В основании этой части материка лежит молодая кайнозойская складчатость.
Столкновения океанической и континентальной литосферных плит приводят к частым землетрясениям и извержениям вулканов. Наиболее мощные землетрясения происходят каждые 10-15 лет. Последние разрушительные землетрясения случились в 1960, 1970 и 1985 годах.

– Какие формы рельефа расположены на материке? Покажите их на карте.

– А сейчас я предлагаю вам заполнить схему «Особенности рельефа Южной Америки». Схемы лежат у вас на столах. Работа будет осуществляться в парах (РЕЛЛИ ТЭЙБЛ  - обучающая структура, в которой два участника поочередно записывают свои ответы на одном (на двоих) листе бумаги)  (Cлайд 3)

http://festival.1september.ru/articles/636388/img1.gif

Вывод: размещение основных форм рельефа зависит от внутреннего строения земной коры.
Проверка выборочная, один ученик называет одну особенность.

– Вот что у вас должно получиться. (Cлайд 4)

– Давайте сейчас совершим небольшое путешествие по разным районам Южной Америки. И сначала побываем в Андах. (Cлайд 6)
Анды – самая длинная в мире горная цепь, протяжённость 7 600 км. Название «АНДЫ» от анта, на языке инков — медь, медные горы. 
Здесь расположена гора Аконкагуа – самый высокий в мире потухший вулкан – высшая точка Южной Америки, западного и южного полушарий. (Cлайд 7) 
Происхождение названия горы точно неизвестно, существующие мнения выводят его из арауканского («с другой стороны реки Аконкагуа») или на языке кечуа означает «Каменный страж».
Гора возникла при столкновении тектонических плит Наска и Южно-Американской. 
Льюльяльяко – самый высокий из действующих вулканов планеты, пятый по высоте вулкан в мире и седьмая по высоте вершина западного полушария. Располагается в одном из самых сухих мест в мире (пустыня Атакама), снеговая линия на западном склоне превышает 6,5 тысяч метров (наивысшее положение снеговой линии на земле). 
Последнее взрывное извержение датируется 1877 годом. (Cлайд 8) 
Мощная горная система Анд, образует часть тихоокеанского «Огненного кольца": здесь много вулканов, часты землетрясения. (Cлайд 9) 
А на востоке раскинулась самая большая на Земле низменность – Амазонская. Её площадь более 5 млн км?. По территории низменности протекает самая полноводная река мира – Амазонка. (Cлайд 10) 
На древних породах, перекрытых лавовыми покровами находится Бразильское плоскогорье. (Cлайд 11) 
В северной части Южной Америки раскинулось Гвианское плоскогорье(Cлайд 12)

– А если заглянуть вглубь земной коры?  (Cлайд 13)
Южная Америка богата месторождениями полезных ископаемых. Здесь найдены нефть, газ и уголь. Есть месторождения железных, марганцевых, серебренных, медных руд, залежи бокситов, содержащих алюминий. На территории Чили разведаны месторождения природной селитры. 
Размещение полезных ископаемых связано с особенностями рельефа и тектонического строения материка. Южную Америку можно разделить на три части: выступы плоскогорий на платформе, прогибы низменностей на платформе и области новой складчатости Анд. 
(Cлайд 14)
На столах у вас лежит ещё одна схема, которую нужно закончить. Поработайте в парах. Поработайте четвёрками, помогите друг другу.

http://festival.1september.ru/articles/636388/img2.gif

Вот что у вас должно получиться. (Cлайд 15)

IV. Обобщение

Сравните рельеф Южной Америки с рельефами ранее изученных материков, определите черты сходства и различия и объясните причины. (Cлайд 16)

V. Домашнее задание (Cлайд 17)

§ 41,

1.Обозначить и подписать на контурной карте Южной Америки крупные формы рельефа:

а) равнины: Амазонская, Ла-Платская, Оринокская;

б) плоскогорье: Бразильское;

в) Горы: Анды;

г) вершины: Аконкагуа, вулкан Котапахи

2. Обозначить с помощью условных знаков месторождения полезных ископаемых

,
Cлайд 18

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока "Особенности форм рельефа материка Южная Америка. Размещение полезных ископаемых""

Настоящий материал опубликован пользователем Шкиркова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 22.10.2016 10
    • DOCX 43.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шкиркова Любовь Викторовна
    Шкиркова Любовь Викторовна
    • На сайте: 15 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1473
    • Всего материалов: 63

Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые. Проверочная работа с ответами. 2 варианта. География 7 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
887
27
13.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Махалина Елена Николаевна

методист

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
О себе: Челябинский государственный педагогический университет (1997) Квалификация по диплому: учитель географии и биологии средней школы В сфере образования: с 1995 года (30 лет) В настоящее время: - преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, высшая категория - методист, 1 категория - педагог - наставник Обобщение педагогического опыта: - на муниципальных, областных семинарах различного уровня преподавателей общеобразовательных дисциплин; - на заседаниях областного сообщества молодых педагогов «PRO-движение»; - на заседании областных методических объединениях преподавателей УГС «Архитектура», УГС «Техника и технологии строительства», УГС «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», УГС «Изобразительные и прикладные виды искусства» - проведение мастер – класса с обобщением собственного эффективного педагогического опыта на областном семинаре в рамках курсов повышения квалификации учителей географии, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования. - участник расширенного заседания Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Призёр и победитель - Призёр городского конкурса «Учитель года – 2011» (г. Копейск) - Победитель муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты» (2019 год) - Победитель VIII областного конкурса методических проектов по истории религий и духовно – нравственному воспитанию школьников, номинация «Школа юного краеведа» - победитель (2019 год) - Призёр второй степени в XV областном конкурсе методических проектов, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования (2019) - Победитель муниципального этапа областного конкурса «Герои Отечества – наши земляки» Номинация: Методическая разработка мероприятия, посвященного присвоению городам Челябинск и Магнитогорск почетных званий «Город трудовой доблести» (2020) - Лауреат смотра – конкурса учителей, подготовивший победителей и призеров Всероссийских, региональных, областных конкурсов различной направленности в 2020-2021 учебном году - Абсолютный победитель областного конкурса «Профессиональный дебют» в 2023 году. Категория: наставник - Призер регионального конкурса «Лучшие практики наставничества – 2023» в профессиональных образовательных организациях Челябинской области В номинации «Профессиональное мастерство» Важное участие: - Участие в XXX областной научно – практической конференции «Инновации в системе профессионального образования: идеи К.Д. Ушинского как ориентир в развитии СПО (Челябинская область, г. Троицк, 2023) - Благодарственное письмо за активное участие в деловой программе на Всероссийском съезде наставников-2024 в Федеральном технопарке профессионального образования в г. Калуга (июль 2024) Некоторые благодарности: многочисленные благодарности от управления образования администрации Копейского городского округа Челябинской области от ВУЗов города Челябинск - за высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ (от муниципального до всероссийского уровня, например, таких как соревнование юных исследователей, конструкторов, рационализаторов «Евразийские ворота России – Шаг в будущее, ЮНИОР») - за успешную совместную плодотворную работу по организации научно – исследовательской деятельности школьников в области биологии - за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности, творческий подход к организации инновационной деятельности Профессиональные регалии: - лауреат премии главы Копейского городского округа (2013), - трижды награждена Почетной Грамотой Министерства образования и Науки Челябинской области (2015, 2021, 2023), - награждена знаком «За вклад в развитие системы образования города Копейска» (2018), - внесена в топ – лист 100 лучших педагогов Копейского городского округа, - внесена в «Педагогическую энциклопедию. Копейск» Рецензент учебного пособия «География. Челябинская область. 5-7 класс» Издательство «Край Ра» 2017 год
Подробнее об авторе
Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые. Проверочная работа с ответами. 2 варианта. География 7 класс Проверочная работа охватывает несколько ключевых вопросов о рельефе и полезных ископаемых материка Северная Америка: - основные географические зоны Северной Америки и их характерные черты; - как тектонические процессы сформировали рельеф Северной Америки; - какое влияние оказывают крупные реки Северной Америки на сельское хозяйство и промышленность; - как полезные ископаемые, такие как нефть и уголь, влияют на экономическое развитие стран Северной Америки; - как климатические изменения могут повлиять на рельеф и экосистемы Северной Америки в будущем; - роль национальных парков в сохранении природного наследия Северной Америки Проверочная работа содержит 20 вопросов: 2 варианта по 10 вопросов Проверочная работа включает: - 10 вопросов, требующие написания развернутого ответа - Ответы на работу на тему: Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые Работа представлена на 6 страницах Методическая разработка выложена в двух типах файлов, pdf и word (для возможности редактирования)

Краткое описание методической разработки

Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые.

Проверочная работа с ответами. 2 варианта. География 7 класс

 

Проверочная работа охватывает несколько ключевых вопросов о рельефе и полезных ископаемых материка Северная Америка:

- основные географические зоны Северной Америки и их характерные черты;

- как тектонические процессы сформировали рельеф Северной Америки;

- какое влияние оказывают крупные реки Северной Америки на сельское хозяйство и промышленность;

- как полезные ископаемые, такие как нефть и уголь, влияют на экономическое развитие стран Северной Америки;

- как климатические изменения могут повлиять на рельеф и экосистемы Северной Америки в будущем;

- роль национальных парков в сохранении природного наследия Северной Америки

 

Проверочная работа  содержит 20  вопросов: 2 варианта по 10 вопросов

Проверочная работа включает:

- 10 вопросов, требующие написания   развернутого ответа

- Ответы на работу на тему: Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые

 

Работа представлена на 6 страницах

 

Методическая разработка выложена в двух типах файлов, pdf и word

(для возможности редактирования)

 

 

 
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 239 490 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 217 782 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Развитие профессиональных навыков и практика карьерного консультирования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление торговым процессом

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и практика современной журналистики: фактчекинг, интервьюирование, создание уникального контента

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек
Смотреть ещё 5 615 курсов