Конспект урока Овощи. Собираем урожай Окружающий природный мир 1 класс

Комбинированный урок « Окружающий природный мир» 1 класс.

Урок может представлять интерес для педагогов, работающих в коррекционной школе.

Тема: Овощи. Собираем урожай.

Задачи:

1.     Образовательные: закреплять представления учащихся об овощах; дать учащимся представления о том, где растут овощи и как их собирают.

2.     Коррекционно-развивающие: формировать навык словообразования; корригировать и развивать связную устную речь учащихся; пополнять активный и пассивный словарь учащихся.

3.     Воспитательные: формировать навыки учебной деятельности; формировать положительное отношение к труду на земле.

Оборудование: Овощи (картинки, муляжи, натуральные, разрезные картинки, трафареты, шаблоны).

Ход урока

1. Организация начала урока

Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Мы тихонечко сидим.

Смело, четко говорим.

2. Актуализация и проверка знаний по теме "Овощи"

Дидактическая игра «Назови овощи».

3. Изучение нового материала

а) Работа над речевым материалом.

Учитель демонстрирует овощи, рассказывает, как они называются, где они растут, как их готовят. К беседе привлекаются учащиеся.

б) Дидактическая игра « Сажаем овощи на грядки».

Каждый овощ собирают по-разному. Морковку, редиску, репу, свеклу - выдергивают. Огурец, помидор, горох - снимают. Картофель выкапывают. Капусту, тыкву, кабачок - срезают.

Физминутка

Раз, два, три, четыре. (Маршируют)

Дети овощи учили.

Лук, редиска, кабачок, (хлопают в ладоши)

Хрен, морковка, чесночок.

4. Закрепление изученного материала

a)                  Составление предложений.

Демонстрация муляжей, картинок или натуральных овощей.

 Помидор круглый, а морковка …

Редиска мелкая, а редька …

Огурец овальный, а тыква …

Кабачок большой, а картофель …

Лук горький, а горошек …

Огурец зеленый, а свекла …

Морковь растет в земле, а помидор …

b)                Игра "Что приготовим?» Из картошки приготовим картофельное пюре.

Из моркови …

Из капусты …

Из редиски, огурца и помидора …

Из тыквы …

c)                 Развитие мелкой моторики. Обводка овощей по шаблону, трафарету, лепка, закрашивание, штриховка.

5. Подведение итогов

¾              Назови овощи.

¾              Где они растут?

¾              Как их собирают?

¾              Что готовят из овощей?