"Первые
князья Руси" урок-экспедиция
1 этап.
Здравствуйте, ребята. Кто из вас знает, кто такие археологи? Археологи - это
ученые, которые занимаются раскопками, поиском древних артефактов. Сегодня я
предлагаю вам стать этими учеными и заняться раскопками. Как вам идея? Тогда
начнем урок.
2 этап. Вы начали
изучать историю нашего государства. На доске у меня написано это
слово(государство). Давайте составим кластер, без чего не может существовать
государство?
-Территория
-Князь
-Дружина
-Культура
Молодцы. На прошлом уроке мы говорили про
территорию, где проживали наши предки. А сегодня мы поговорим о тех людях, кто
управлял нашей страной в древности. Попробуйте сформулировать тему урока.
"Первые русские князья"
В конце нашего урока мы должны ответить на
вопрос "чем запомнились в истории русского государства первые
князья". Запишите этот вопрос после темы
3. этап Итак,
чтобы легче запомнить правителя, я предлагаю вам составить его исторический
портрет. Начнем с князя Олега.
Делаем записи на доске "князь Олег"
1. (879-912)
2. Мудрый (вещий), мужественный
3. Носил бороду, кольчугу
4.Захватил славянские племена, 907г - Поход
против Византии, 911г. Договор между Византией и Русью
А вот смерть Олега окутана тайной. Мне нужны 2
человека. Ведут раскопки (нашли череп или фигурку лошади). Как вы думаете, как
связан князь и конь? Молодцы
4. Этап (выполняют самостоятельно, у доски)
Следующим князем на Руси становится Игорь
Составим его исторический портрет стр. 46
1. Дата правления 912-945
2. Характер - хитрый, мужественный, жадный
3. Внешний облик -
4. 941 - поход на Византию
944 - договор с Византией
2 добровольца на раскопки (нашли мешочек с
монетами). Как связан князь Игорь и монеты?
5. Этап (выполняют самостоятельно, у доски)
Следующий правитель - княгиня Ольга
1. 945 - 962
2. Характер - жестокая, умная
3. Внешний облик - славилась красотой
4. Установила уроки (размер дани) и погосты
(место ее сбора), приняла христианство
2 добровольца на раскопки (перо голубя). Как
связана княгиня Ольга и перо?
6. этап (выполняют самостоятельно, у доски)
Святослав
1. 964 - 972
2. Отважный, доблестныйвитязь
3. -
4. 964-966 - война с Хазарским каганатом, 967
- война с болгарами, 971 - война с Византией, 972 - война с печенегами
Проверка работы.
2 добровольца на раскопки (нож). Как свзан
Святослав и нож?
Вернемся к вопросу, который мы записали в
начале урока. Запишите ответ на этот вопрос, в качестве итога к уроку.
7. этап
Подлинные портретные изображения героев ранней
русской истории до потомков не дошли. Вместе с тем, существует множество картин
и скульптур, посвященных первым русским князьям. Какими художники представляют
этих героев?
8. Этап
(рефлексия) Наш урок подходит к концу. поэтому я хотела бы услышвть ваше
мнение, что вам понравилось, что показалось сложным. На партах у вас есть
листочки с вопросами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.