1701388
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока письма "Письмо заглавной буквы А" УМК "Планета Знаний"

Конспект урока письма "Письмо заглавной буквы А" УМК "Планета Знаний"

библиотека
материалов

Тема урока: «Письмо заглавной букв А»

Цели урока:

- формировать умение правильно писать букву, выделять звук [а] в речи и записывать его с помощью буквы;

- развивать фонематический слух, умение слушать и слышать, моторику рук, внимание;

- воспитывать умение общаться, сознательное соблюдение дисциплины, усидчивость.

Оборудование: пропись №1 В.А. Илюхина, карточка с изображением буквы.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие учащихся

  1. Постановка темы и цели урока.

- На сегодняшнем уроке мы с вами продолжаем учится писать буквы.

- Угадайте о какой букве идет речь:

Вот два столбика наискосок,

А между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква ……. А!

  1. Работа по теме урока.

- Сегодня мы будем писать букву А, а.

- Что это за буква и для чего она нужна, вы узнаете, отгадав загадки:

Сам алый сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный.

(Арбуз)

На странице букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов- богатырей

Знает каждый грамотей.

(Алфавит)

- Что общего у этих слов? Какой звук мы слышим в начале слова?

- Звук [а] на письме обозначается буквой А.

Письменные буквы отличаются от печатных своей формой, хотя звучат одинаково. (Демонстрация печатной и прописной букв).

- Сравните эти два значка. Какие элементы у них общие? Чем отличаются?

( Ответы детей).

Посмотрите на написание этой буквы и ее элементов в прописи на с.30.

- Кроме строчных букв в русском языке, есть заглавные. С заглавных букв начинаются имена, фамилии людей, названия город, стран, рек.

- Давайте придумаем, как его зовут, имя начинается с буквы А. (Алеша, Александр, Аркадий, Артем и т.д.)


  1. Работа в тетради.

- Ребята, какие изученные элементы встречаются в букве А..

- Посмотрите на слайд, запомните алгоритм написания буквы А.


Найдите строку для графического диктанта, поставили ручку. (Диктант)Обменяйтесь тетрадями, проверьте друг друга. Встаньте те, кто может похвалить соседа.


  1. Физкультминутка.

  2. Продолжение работы по теме урока.

Дети обводят и пишут букву а и у по образцу.

- Ребята, в следующем задании вы должны дополнить предложенные элементы до заглавной буквы А. И на следующей строке потренироваться в написании этой буквы. Вы должны прописать по три буквы самостоятельно.

- Ребята, прочитайте следующее предложение. ( Ау!) С какой интонацией мы должны его произнести?. Пропишите его по образцу. Далее на свободной строке.

- Работа в паре со словом улитка. Выпишите на строке сверху буквы которые мы изучили. А теперь обменяйтесь тетрадями, в квадратиках поместите графический значок, обменяйтесь тетрадями и выполните задание покажите места их расположения. Затеем обменяйтесь тетрадями и проверьте правильность выполнения.

- Найдите слово улитка , которое написано второй раз, ребята, какие графические ошибки вы видите в этом слове ( 7), поставьте точки в местах графических ошибок.

- Ребята , найдите в своей прописи табличку, вы должны вычеркнуть все печатные буквы А в течении 1 мин., итак приготовились, начали… стоп.

- Найдите геометрические фигуры в конце странички, на них вы видите элементы, вы должны их дополнить до полных букв.

- На ленте букв, найдите букву, которую мы изучили на сегодняшнем уроке, отметьте прямоугольник красным карандашом.


7. Рефлексия

- Какие буквы мы сегодня учились писать?

- Какой звук обозначает буква а?

- Какие слова пишутся с заглавной буквы?

8. Итог урока

Оценка работы учащихся на уроке. Поощрение наиболее активных.









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.