Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока по английскому языку для 6 класса "The world of computer"

Конспект урока по английскому языку для 6 класса "The world of computer"

Скачать материал

План – конспект урока

1. Ф.И.О. учителя Бочарова Юлия Сергеевна

2. Место работы: ГБОУ ЦО № 633 Калининского района, г. Санкт - Петербург

3. Должность: учитель английского языка

4. Предмет: английский язык

5. Класс: 6 «А»

6. Учебник: “Forward” (part 2) Maria Verbitskaya, Marisa Gaiardelli, Paul Radley, Larisa Savchuk.

7. Тема урока: “The world of computers”

 № урока по расписанию: 14

Место и роль урока в изучаемой теме: продолжение изучения нового материала.

Цель урока: формировать умения и навыки говорения и чтения текста.                                                                                                                                                                                

Задачи урока: - ознакомиться с правилами безопасности при работе с компьютером и при поиске информации в интернете;

                          - узнать о виртуальном компьютерном музее;

                          - познакомиться с сокращениями, используемыми при переписке в интернете;

                          - развивать языковую догадку.

Рецепция: понимать основное содержание и запрашиваемую информацию в устных и письменных текстах.

Репродукция: отвечать на вопросы к текстам.

Продукция: осуществлять краткое монологическое высказывание с опорой на прочитанный текст.

Дидактическая структура урока

Содержание урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Организационный момент

1.      Поприветствовать класс

2.      Спросить какой сегодня день.

3.      Отметить отсутствующих в классе.

Good morning, everybody. What day is it today? Who is absent today?

В классе наступает тишина, ученики садятся на свои места.

Староста класса отвечает на вопросы учителя. Класс готов к работе на уроке.

Речевая зарядка

1.      Проверка домашнего задания.

2.      Пересказ текста.

Open your Textbooks page 60. What about your homework? Let’s begin!

Ученики по очереди задают классу приготовленные дома вопросы к тексту задания SB-15, другие ученики отвечают на вопросы.

Несколько учеников пересказывают текст, выученный дома.

Основная часть урока

1.      Выполнить упражнение 23 на стр. 62.

2.      Обсудить упражнение прочитанный текст.

3.      Работа с текстом на стр. 62. Читаем, переводим, обсуждаем.

4.      Ответить на вопросы к тексту.

5.      Просмотреть и разобрать табличку с новым материалом.

6.      Прочитать компьютерную шутку.

7.      Ответить на вопросы по пройденному уроку. Вопросы представлены в учебнике на стр. 63

Read the text and say what you think about it. Do you find these rules important? Do you always follow them?

Would you like to add anything?

Read the advertisement. Have you ever come across virtual museums when surfing the Internet? Discuss in groups what you know about virtual museums.

What information do you think you can find in this museum? What information would you place there if you were the director?

Chatting online takes more time than chatting aloud, so computer users have invented a shorthand. Match each shorthand with its meaning.

Read and enjoy.

These general questions for you.

Ученики читают текст, переводят и отвечают на вопросы к тексту.

Ученики прочитывают основной текст, переводят и обсуждают его с учителем. После обсуждения текста, ученики смотрят лексику в рамочке. Вместе с учителем разбирают слова и высказывают свое мнение.

Ученики читают шутку и смеются.

Ученики отвечают на заключительные вопросы по уроку. Упражнение выполняется письменно в тетради, с опорой на материал из учебника.

Заключительная часть урока

1.      Задать и объяснить домашнее задание.

2.      Подвести итоги урока и рассказать чем учащиеся будут заниматься на следующем уроке.

3.      Рефлексия (узнать у учеников насколько полезен для них был урок)

Выполнить упражнения 17, 18 в рабочей тетради.

You’re making progress!

We’ll do the rest of this chapter next time.

This lesson was useful for you? Why?

Ученики записывают домашнее задание, задают вопросы по домашнему заданию.

Ученики отвечают на вопрос учителя.

Дополнительное задание

Данную тему прошли за урок. Было решено не давать дополнительного задания для учеников.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Конспект урока по актуальной на сегодняшний день теме "Мир компьютеров".

Конспект составлен по учебнику “Forward” (part 2) Maria Verbitskaya, Marisa Gaiardelli, Paul Radley, Larisa Savchuk.

Выбирая способ подачи данного материала, я рекомендую воспользоваться принципом наглядности и дать готовую презентацию по теме или же показать видео - ролик по теме.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 014 185 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку "Достопримечательности Лондона" (6 класс)
  • Учебник: «Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
  • 05.01.2020
  • 214
  • 3
«Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
Рабочая программа по внеурочной деятельности "«Занимательный английски" по английскому языку (6 класс)
  • Учебник: «Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.
Рейтинг: 5 из 5
  • 05.01.2020
  • 1362
  • 67
«Английский язык (в 2 частях)», Вербицкая М.В., Гаярделли М., Редли П., Савчук Л.О. / Под ред. Вербицкой М.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2020 626
    • DOCX 23.5 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бочарова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бочарова Юлия Сергеевна
    Бочарова Юлия Сергеевна
    • На сайте: 2 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3738
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой