Конспект урока по английскому языку на тему "Повелительное наклонение глаголов" (5 класс)

Тема: «Повелительное наклонение глаголов»

Класс: 5

Цель: изучение повелительного наклонения глаголов.

Задачи:

- образовательная: формировать умение употреблять повелительное наклонение английского глагола;

- развивающая: развивать коммуникативные способности учащихся, развивать умения и навыки устной речи;

- воспитательная: воспитывать интерес к иностранному языку.

Этапы	Время	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Примечание
I Орг. момент 1.1 Лексическая                   разминка 1.2 Речевая разминка	10 мин	- Good morning. I’m glad to see you. Sit down please. - How are you today? - Let’s begin our lesson. - Ребята давайте разгадаем кроссворд - Look at the blackboard. What you see?	- Good morning. - We are fine. Отгадывают кроссворд. Отвечают что видят используя конструкцию I see a …	На доске кроссворд по картикам На доске картинки по ранее изученным словам
II Основной этап 2.1 Проверка д/з 2.2 Речевая ситуация 2.3 Изучение новой темы 2.4 Закрепление изученной темы	30 мин	- Let’s check your homework. - Look at the blackboard. Read these sentences. - Что общего у этих предложений. - Скажите, кто знает, что такое повелительное наклонение глаголов? - Какие повелительные глаголы вы знаете в русском языке? - Today we are going to imperative mood verbs. - Open your books the p. 69. - Послушайте глаголы в повелительном наклонении и повторите за мной. (ex. 4, p. 69) - Послушайте, о чём просит мама своего сына, уходя на работу. Скажите по-английски, какие указания вы услышали. (ex. 5, p. 69) - Давайте поиграем в игру «Переводчики». - Translate into English: - Спи сладко - Накорми Рекса - Встань - Поцелуй папу - Веди себя хорошо - Приготовь рыбу - Помой посуду - Запомните два коротких, но очень важных слова and – и, а or – или Прочитайте словосочетания с этими словами за диктором. (ex. 8, p. 70)	Проверяют домашнее задание. - В этих предложениях употребляются глаголы повелительного наклонения. - Просьба, приказание к совершению действия. - Давай, оставь, ешь, иди. Открывают учебники, читают правило. Дети повторяют за учителем предложения в учебнике. Говорят указания, которые услышали. - Sleep well - Feed Rex - Stand up - Kiss Dad - Be good - Cook fish - Wash the dishes Ученики выполняют задания.	На доске написаны предложения: Kiss Mum Sit down Cook fish Stand up Feed my cat
III Заключительный этап 3.1 Итог урока 3.2 Д/з, оценивание	5 мин	- What did you do on the lesson? Оценивание. - Your home task is ex. 11, p. 70 - Stand up! The lesson is over! Goodbye, have a nice day!	- Мы узнали как используется повелительное наклонение глагола. Разгадывали кроссворд. Составляли предложения с новыми словами.