Конспект урока по английскому языку.Тема "I Can..."

Конспект урока по английскому языку. Тема занятия  «I Can…»

Цели :

Образовательные:

·          Изучение новой грамматической структуры «I Can…»

·          Изучение новой лексики по теме « Глаголы движения»;

·          Работать над совершенствованием умения говорения на английском языке;

Развивающие:

·          Развитие памяти ,мышления и внимания дошкольников;

·          Развитие навыков аудирования и говорения;

Воспитательные:

·          Приобщение к культуре изучаемого языка.

Задачи:

·          Активизировать лексические навыки

·          Познакомить с модальным глаголом Can.

Ход урока.

1.Введение.

Педагог: Hello how are you children?

-I am fine!

-I am good!

-I am bad!

2. Слушаем и поем песню Super Simple Song «Hello»

П: Children, let`s sing a song!

3.Основной этап урока.

1.Обьявление цели и задачи урока.

-Children today we`ll start to learn the new topic «I Can….»

Ребята, сегодня мы научимся говорить «Я могу и Я умею». Давайте для начала мы выполним все вместе двигательные упражнения .

-Look at me and do as I do. (смотрите на меня и делайте как я )

-Hands up, hands down, sit down, stand up, run, swim, and dance.

- Well guys! ( молодцы ребята)

- Ребята! Посмотрите! Кто это к нам в гости пожаловал!!! Who is it?

- It is a dog!!!

- Yes! His name is Sport! Look children! He wants to show us, what he can do!

Sport: I can jump ,jump, jump! Can you jump?

-Ребята, посмотрите как он ловко умеет прыгать! А мы с вами умеем? Yes! We can jump! Look Sport! We can jump, jump, jump! (проговариваем и показываем вместе с детьми).

Sport: I can run! Can you run?

-Yes! We can run!

П: Lena, show me please how you can run!?

Sport: I like run and jump! And I can swim!

- We can swim too!!!

Ребята наш друг устал и ему пора домой ! А мы сейчас с вами вспомним других животных, которых учили и что они умеют  делать!? ( с помощью карточек вспоминаем животных, повторяем пройденные уроки по теме «Animals»)

Now let’s remember what can animals do? Педагог читает вопросы ,а дети отвечают ,если ответ утвердительный (Да), ребята хлопают в ладоши.

Can a camel read? Can a mouse fly?

Can a crocodile swim? Can a hare jump?

Can a fox sleep? Can a frog count?

Can a line dance? Can a monkey sing?

Музыкальная пауза . Слушаем песню  Yes I can. Kids Song!

Подводим итог работы! И так ребята, сегодня мы научились говорить

 Я Могу! I can! I can swim! I can jump! I can dace…. И научились отвечать на вопрос Can you…? Который означает, можешь ли ты….? Can you swim or fly? На вопрос которым мы можем ответить Yes,I can! No I cannot!

The lesson is over! Bye!!!